La educación en la lectura
La crisis de la lectura en la civilización tecnologica
El tiempo libre es utilizado para realizar otras actividades de carácter recreativo.
El predominio de los medios audiovisuales dejando a un segundo plano el habito de la lectura.
Motivaciones para leer
Durante la etapa del preescolar se puede fomentar el interés por la narrativa a partir de la creación de hábitos activos de lectura.
La narración oral cara a cara contribuye a partir de la motivación a la realización de la lectura autónoma.
Las retahilas,las poesias, ylas cantinelas favorecen al desarrollo intelectual y linguistico de los niños y niñas sin dejar de lado la imaginación y la creatividad.
Limites en la lectura
Familiares
El tiempo implementado para promover la lectura
El descuido del contacto del niños con las bibliotecas o lespacios de lectura.
Escolares
La inadecuada utilización de las bibliotecas del aula
La implementación de hábitos de lectura comprensiva y critica.
El amor al libro
La narración oral
La lectura del adulto
Manipulación de libros-juego a partir de la lectura
El primer encuentro con los libros
-Los libros deben ser de material resistente para que puedan ser manipulados por los niños y niñas
-Es muy importante el acompañamiento de un adulto durante el momento de la lectura
-El ambiente debe ser lúdico, tranquilo,y alegre