LA IMPORTANCIA DE LA MEDICIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO Y CIENTÍFICO

LA IMPORTANCIA DE LA MEDICIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO Y CIENTÍFICO

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

El conocimiento empírico es aquel obtenido mediante la experiencia directa o la percepción del mundo real, sin atravesar abstracciones o imaginaciones.

¿CÓMO ADQUIEREN ESOS CONOCIMIENTOS?

Medición

Medición

Acción de comparar una característica cuantitativa de un objeto o proceso, con un patrón estándar previamente determinado, a través del uso de un instrumento de medición diseñado a tal fin.

En una medición intervienen cuatro objetos:

El instrumento de medición

Aquello que se quiere medir

La unidad de medida

El observador

Escalas

Escalas

Son instrumentos de medición que comprenden un conjunto
de ítems y estos ítems permiten identificar distintos niveles de las variables
teóricas que no son directamente observables

Los ítems hacen referencia a un conjunto de elementos tales como preguntas, afirmaciones, figuras, tablas entre otros.

Estos instrumentos de medición
ayudan a comprobar, lo que la teoría busca explicar en fenómenos existentes que
no son visibles, pero que influyen en la conducta

Fenómenos Naturales

Fenómenos Naturales

Los fenómenos naturales son todos aquellos procesos constantes de movimientos o transformaciones que tienen lugar en la naturaleza sin que medie intervención humana.

¿QUÉ ALCANCE TIENEN NUESTROS SENTIDOS PARA SER CONFIABLES PARA LA INTERPRETECIÓN DE FENOMENOS NATURALES?

Nominal

Es la escala más elemental y la forma más rudimentaria de medir.
En una escala como estas se clasifica a las unidades de estudio (objetos, personas, etc.) en categorías, basándose en una o más características, atributos o propiedades distintivas y observadas, dándole a cada categoría un nombre.

Ordinal

Una escala de medición ordinal se logra cuando las observaciones pueden colocarse en un orden relativo con respecto a la característica que se evalúa, es decir, las categorías de datos están clasificadas u ordenadas de acuerdo con la característica especial que poseen.

Variables

Variables

Una variable refiere, en una primer instancia, a cosas que son susceptibles de ser modificadas (de variar), de cambiar en función de algún motivo determinado o indeterminado.

5 sentidos

5 sentidos

GUSTO:Este sentido nos permite percibir el sabor de las cosas que comemos y probamos, pudiendo identificar si el sabor es dul

GUSTO:Este sentido nos permite percibir el sabor de las cosas que comemos y probamos, pudiendo identificar si el sabor es dulce, salado, amargo o ácido

AUDICIÓN: nos permite escuchar los sonidos que hay a nuestro alrededor.

AUDICIÓN: nos permite escuchar los sonidos que hay a nuestro alrededor.

OLFATO:Este sentido nos permite oler y diferenciar los aromas que tienen las cosas.

OLFATO:Este sentido nos permite oler y diferenciar los aromas que tienen las cosas.

VISIÓN: nos permite ver y saber el tamaño, forma, color y ubicación de todo lo que nos rodea, captando así las imágenes de nu

VISIÓN: nos permite ver y saber el tamaño, forma, color y ubicación de todo lo que nos rodea, captando así las imágenes de nuestro entorno.

¿QUÉ RELACIÓN TIENEN NUESTROS SENTIDOS EN LA PERCEPCIÓN DE LOS EVENTOS PREDECIBLES?

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TACTO:Sentido corporal mediante el cual se perciben el contacto o la presión de las cosas sobre la piel y se distinguen ciert

TACTO:Sentido corporal mediante el cual se perciben el contacto o la presión de las cosas sobre la piel y se distinguen ciertas cualidades que tienen, como la forma, el tamaño, la rugosidad, la dureza o la temperatura.

Percepción

Percepción

Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos

¿QUÉ ASPECTOS SE PUEDEN PREDECIR?

Realidad

Realidad