"La problemática docente y su relación con la pedagogía y multidisciplinaria"

REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE

ANÁLISIS REFLEXIÓN

CONOCIMIENTOS PREVIOS

SELECCIÓN

RECUPERACIÓN DE CONTENIDOS

REFERENCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA

SE RECOPILAN EN CORRESPONDENCIA AL ANÁLISIS Y REFLEXIÓN QUE HACE SOBRE LA ESTRUCTURA ANALÍTICO-CONCEPTUAL.

CONCEPTUALIZAR

TEÓRICO-PRÁCTICO

ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL

DIARIOS

PRÁCTICA TRANSFORMADORA

EFICIENTE

EFICAZ

SUPERACIÓN

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS

PENSAMIENTO DIALÉCTICO

FORMA ABIERTA Y CUESTIONADORA DE PENSAMIENTO QUE EXIGE UNA REFLEXIÓN COMPLETA ENTRE ELEMENTOS, NOCIÓN, PROCESO Y PRODUCTO. SUJETO-OBJETO.

GLOSARIOS

MONOGRAFIAS TEMÁTICAS

FICHAS DE TRABAJO

FICHAS HEMEROGRÁFICAS