Manual de la ortografía

SUSTANTIVO

ADJETIVO

Superlativo

Mejor

fortísimo que fuertísimo grosísimogruesísimo

Comparativo

Superiora / inferiora,Igual que. NO igual a

Tiene un coche igual que el de su hermano

ARTÍCULO

Se utiliza elinmediatamente antes del sustantivoque empieza con a-cuando sobre esta letra recae el acento de intensidad

El águila, el álgebra, el área, el ave

Si hay un adjetivo en medio, se utiliza la

La fuerte ave. La dulce hada

ADVERBIO

Hay que procurar no abusarde los adverbiosacabados en –mente

Puso los librosaparte

De parte a parte

PREPOSICIÓN

Tengo una tarea a realizar.Tengo una tarea que realizar/ que he de realizar

Cien kilómetros a la hora.Cien kilómetros por hora

Gana de veintepuntos.Gana por veinte puntos

CONJUNCIÓN

Porque: conjunción causal o conjunción de finalidad

Lloro porque estoy triste

Por que:preposición + relativoEs la razón por que no quiero ir(por la que).preposición + completiva

Es la razón por que no quiero ir

Por qué:preposición + interrogativo

¿Por qué no te callas?

MAYÚSCULAS

PUNTUACIÓN

La coma

Punto y coma

Dos puntos

Signos de interrogación y exclamación

Corchetes

Comillas

ACENTUACIÓN

Monosílabos

Los monosílabos no se acentúan, por regla general: fue, dio, vio, fui, pie, diez, di, ti... NO llevan tilde

Acentuación de mayúsculas

Las mayúsculas siempre se acentúan, según la norma general

Palabras que se acentúan o no según su significado

Aún:como todavía.Aún no ha venido

Aun: como hasta, incluso, también. Aun los médicos están perplejos.

Cómo, dónde y cuándo se acentúan cuando ellas, tienen carácter interrogativo o exclamativo

Qué, quién, cuál, cuánto y sus plurales se acentúan sólo cuando tienen función interrogativa o exclamativa

PRONOMBRE

Las formas mismo, misma y sus plurales son adjetivos que indican identidad.

Detrás de mí

Delante de ti

VERBO

Deber de + infinitivo = suposición, conjetura.

Deben de ser las tres

Deber + infinitivo = obligación

Debes llegar a las tres

Es la parte de la Gramática que estudia el correcto uso al escribir de las letras, acentos, mayúsculas y signos auxiliares de escritura, para poder ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se lean