Mapa conceitual

Literacia Digital e Literacia da Informação - competências de uma Era Digital

PRINCIPAIS CONCEITOS
DO TRABALHO

Web 2.0

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O advento da Web 2.0 permitiu aos consumidores de conteúdo na internet se tornarem produtores, remixers e distribuidores de conteúdo.

Literacia Digital

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Literacia digital é o conjunto de competências e capacidades de um indivíduo de interagir de forma confortável com ambientes dependentes de tecnologias de informação e ricos em informação.

Transdisciplinaridade

Inteligência social

Pensamento adaptativo e computacional

Literacia em novas mídias

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Capacidades: para ler e interpretar mídia;manipulação digital;avaliar e aplicar conhecimentos provenientes de ambientes digitais.

Colaboração virtual

Competências transculturais

Literacia Informacional

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Envolve não apenas a consciência do indivíduo de suas próprias necessidades e problemas coma informação, mas também sua capacidade de identificar, localizar, avaliar, organizar e criar, utilizar e comunicar a informação capaz de sanar não só seus próprios problemas, como também as necessidades trazidas por outrem.

Terminologia pouco padronizada internacionalmente

Se desenvolve com a expansão das tecnologias da informação

Estudada internacionalmente e considerada de alta importância pela UNESCO, IFLA e outras organizações

Competencias fundamentais:

Componente cognitivo

Componente afetivo

Componente comportamental

Competências Informacionais

Competências Digitais

Autonomia

Skills

OBJETIVOS

- Analisar as competências necessárias para viver em uma sociedade em rede;

- Analisar a Literacia Digital e a Literacia da Informação como conceitos-chave da sociedade em rede;

- Refletir sobre as competências necessárias para a seleção de informação confiável;

- Refletir sobre o tema acesso à informação e produção exaustiva de informação no meio educacional e institucional;

ELEMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DO TRABALHO

AUTORES

Ana Loureiro
Dinah Rocha

PALAVRAS-CHAVE

- Literacia digital
- Literacia da informação
- Sociedade em rede
- Aprendizagem ao longo da vida

Caliel Oliveira, Maurício Coelho e Nayamillet Gonçalves

CONCLUSÃO

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A literacia informacional, mais do que apenas um conceito, é um modo de agir, uma atitude que implica na Literacia Digital. Com o desenvolvimento da Web 2.0 e a universalização do acesso à informação, ambas se tornam indispensáveis e inseparáveis para uma boa interação com as tecnologias de informação e comunicação.

Referências

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