Modelo Pedagógico SENA
Subjetividad
Estructura con base en marcos normativos
Ley 119
Código de ética
Política Institucional
Estatuto de formación Profesional
Unidad técnica
ENFOQUE: BASADO EN COMPETENCIAS
PRINCIPIOS
Integralidad
Equidad social
Trabajo productivo
Formación permanente
Realidad
RETOS FRENTE A LA REALIDAD
Procesos de pensamiento complejos
Comprensión básica del mundo
Flexibilidad
Interés por el conocimiento
Soldiaridad y diferenciación individual
Investigación e innovación
Fundamentado en:
antropologia
Epistemología
Axiología
Tecnología
Pedagogía
COMPONENTE PEDAGÓGICO
PERFIL DEL APRENDIZ
PERFIL DEL INSTRUCTOR
PROCESO FORMATIVO DEL APRENDIZ
TAXONOMIA DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
COMPETENCIAS BÁSICAS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
ELEMENTOS QUE COMPONEN EL MODELO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL