Models teòrics explicatius de l'aprenentatge motor
Models cognitius en l'estudi de l'aprenentatge motor
Teoria del bucle tancat d'Adams
Antecedents i influències
Intent de superació de les posicions conducistes
Teoria del processament de la informació
Altres influències
Desenvolupament de la teoria
Empremta perceptiva
Feedback
Verbal
Motriu
Empremta amnèsica
Seleccionar i començar un moviment
Teoria de l'esquema de Schmidt
Antecedents i influències
Aspectes que pretén superar la teoria de l'esquema
Principals influències
Memòria i transformació de la informació
Henry
Lashley
PEW
Desenvolupament de la teoria
Programes motors generalitzats
Esquemes motors
Producció de les respostes motores
Reconeixements de les respostes motores
Aportacions de N.A Bernstein
Aspectes destacats
Variabilitat del moviment del cos humà
Graus de llibertat de moviment
Influències de forces
Forces reactives
Forces externes
Carácter global dels moviments controlats
Jerarquia dels moviments
Nivells de jerarquia
Nivell Superior - Resposta al moviment
Nivell Inferior - Coordinació
Introducció a la perspectiva dinamicoecològica
Autoorganització
Maneres de comportament
Paràmetres de control motor
Paràmetre d'ordre
Negació de l'existència de representacions mentals dels moviments
Diverses crítiques