Models teòrics explicatius de l'aprenentatge motor

Models cognitius en l'estudi de l'aprenentatge motor

Teoria del bucle tancat d'Adams

Antecedents i influències

Intent de superació de les posicions conducistes

Teoria del processament de la informació

Altres influències

Desenvolupament de la teoria

Empremta perceptiva

Feedback

Verbal

Motriu

Empremta amnèsica

Seleccionar i començar un moviment

Teoria de l'esquema de Schmidt

Antecedents i influències

Aspectes que pretén superar la teoria de l'esquema

Principals influències

Memòria i transformació de la informació

Henry

Lashley

PEW

Desenvolupament de la teoria

Programes motors generalitzats

Esquemes motors

Producció de les respostes motores

Reconeixements de les respostes motores

Aportacions de N.A Bernstein

Aspectes destacats

Variabilitat del moviment del cos humà

Graus de llibertat de moviment

Influències de forces

Forces reactives

Forces externes

Carácter global dels moviments controlats

Jerarquia dels moviments

Nivells de jerarquia

Nivell Superior - Resposta al moviment

Nivell Inferior - Coordinació

Introducció a la perspectiva dinamicoecològica

Autoorganització

Maneres de comportament

Paràmetres de control motor

Paràmetre d'ordre

Negació de l'existència de representacions mentals dels moviments

Diverses crítiques