MODELO PEDAGÓGICO Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

TESIS

MODELOS PEDAGÓGICOS

Tradicional siglo XVII

Juan Comenio
Johann Herbart

Disciplina y buen ejemplo
en el aprendizaje.

Relación maestro-alumno
vertical-el maestro es la autoridad.

Romántico siglo XVIII

Jean Rousseau
Iván lllich
Alexander Neill

Supresion de obstaculos
y libre desarrolllo.

Relación maestro-alumno
El maestro es un amigo del alumno.

Conductista 1910

Cognitivo 1960

Socialista 1960

Antón Makarenko
Celestin Freinet
Paulo Freire

Estrategias didácticas
énfasis en el trabajo
productivo.

Relación maestro-alumno
Educación en comunidad
ambos dan y comparten
enseñanzas.

Jhon Dewey
Jean Piaget
Maria Montessori
Lev Vygotsky

Ambientes y experiencias
el alumno es investigador.

Relación maestro-alumno
El maestro es un creador,facilitador.

Burrhs Skinner

Control y objetivos
precisos, adiestramiento
experimental.

Relación maestro-alumno
El maestro es un intermediario
ejecutor,transmisor.