Generar Empatía
Su opinión cuenta
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Dar opinión
Ignorar todo lo demás
Ignorar situación que genera distracción, enfocarse solo en el estudiante que pregunta o comenta.
Conocimiento
Conocimiento del tema o área y cómo aplicarlo al entorno de los estudiante
Marketing de aula
Aprendizaje significativo
Conocimientos previos para conectarlos con los nuevos.Importante hacer el marketing de aula para conocer necesidades y habilidades de los estudiantes
Lenguaje
más sencillo. mejorusar jerga utilizada por los estudiantes
Inicio y Final
Contenidos con propósito de aplicación: que son y para que sirven, con sus intermedios cortos.Estudiantes con poca capacidad de atención entre 5 a 15 minutos.
Claridad Vs Profundidad
Claridad: conocimientoProfundidad: no tanta cantidad de tema; no gran cantidad de contenido
Manejo del Salon
Rápida visualización
Observación de todos los asistentes en el aula sus comportamientos y actitudes
Responder con Propiedad
Involucrar al Auditorio
Genera Empatía y conexión
Comunicación con el estudiante
Lanzar la carnada adecuada
Despertar su curiosidad con la pregunta adecuada o mostrando discrepancias con las creencias de los estudiantes y los hechos.