Alexandre Neill

Pédagogie libératrice

- 14 ans : Il quitte la maison pour travailler
- 15 ans : Il entre comme moniteur à l'école de son père (système mutuel de Bell)
- 19 ans : Il passe l'examen national pour enseigner
- 20 ans : Il obtient un poste d'enseignant dans une école très sévère
- 25 ans : Il s'inscrit à l'université d'Édimbourg (Il devint rédacteur en chef de la revue de l'université)
- Il écrit différents articles pour des revues
- 32 ans : Il publie A Dominie's log (Le journal d'un instituteur de campagne)

- Fondé par Neill en 1921
-Accueil souvent des élèves de la bourgeoisie, mais en conflit par rapport aux conventions sociales et à la morale sociale.
- C'est un pensionnat mixte comprenant environ de 25 gars et 20 filles de 5 à 15 ans.
- Les débiles mentaux ne sont pas acceptés.

- Les cours ne sont pas obligatoires
- Les méthodes ne sont pas en elles-mêmes importantes, c'est le vouloir de l'enfant qui importe.
- Ceux qui n'ont pas le goût d'aller en classe peuvent s'adonner aux activités qui les intéressent.
- Il y a des règles à suivre votées démocratiquement.
- Le vote d'un enfant de six ans a le même poids que celui de Neill.

- Psychanalyse en miniature - Elles servent à libérer l'émotion et non à faire en sorte d'adapter l'enfant afin qu'il apprenne.

- Promiscuité sexuelle
- L'alcool.

- Découvrir en quoi réside l'intérêt d'un enfant et l'aider à l'épuiser.
- N'impose pas à l'enfant de morale autoritaire.
- Aider l'enfant à retrouver son origine positive perdue à cause d'une éducation moralisante.
- Aider l'enfant à contenter son désir.

- Il dénonce l'approche trop intellectuelle en éducation par Montessori ; elle ne s'intéresserait pas assez à la dimension affective de l'enfant
- Neill se rapproche du mouvement de l'éducation nouvelle qui se met en place après la Première Guerre mondiale, il devient rédacteur de la revue l'Ère nouvelle en 1920

- Rencontre décisive avec Homer Lane (fondateur de l'école pour délinquants) ; L'enfant dévient délinquant parce qu'il a été privé d'affection et de compréhension.
- Il s'est fait psychanalyser par Lane, Sketel et Reich.
- Il a utilisé une technique d'inspiration particulière pour travailler avec les enfants (Leçons particulières)
** Pour mieux comprendre la pensée de Neill, il faudra donc suivre le chemin psychanalytique qui va de Freud à Reich et de Reich à Neil. **

- Méthode clinique qui cherche à supprimer les troubles psychiques par une analyse de l'inconscient
- La sexualité est la base du développement psychique
- Principe de plaisir et principe de réalité
- Éduquer c'est imposer le principe de réalité
- Il y a un plan de notre vie qui nous est inconscient, qui été refoulé dans une zone secrète.

1. Stade oral
2. Stade anal
3. Stade phallique
4. Période de latence (entre 5 à 12 ans)
5. Résolution + Sublimation

- Freud veut sublimer le désir, le détourner vers d'autres objets.
- Reich veut combler le désir, car le désir est sain.

- L'idée de base de son école se résume par la libération.
- La société par son attitude moralisante et castratrice rend l'homme méchant.