Orientaciones Pedagógicas para el desarrollo de la Democracia Ateniense
Partir de situaciones significativas
Colocar una imagen donde se muestre el congreso ateniense
Generar interés y disposición con condición para el aprendizaje
Pedir que elaboren un cuadro comparativo sobre la democracia ateniense y la democracia actual
Aprender haciendo
Aprender sobre el surgimiento de la democracia y cual fue su influencia
Partir de los saberes previos
Preguntar ¿Como fue la democracia en atenas¿ ¿Como surgio?
Construir el nuevo conocimiento
A través de la información que los estudiantes tienes, podemos realizar un debate, el cual nos ayudara a intercambiar ideas y obtener un mejor aprendizaje
Aprender del error o el error constructivo
Mediante el debate realizado podemos corregir nuestras dudad y errores haciendo que reflexionemos sobre la actividad realizada
Generar el conflicto cognitivo
Este debate hará que defendamos nuestras ideas y a la vez busquemos respuestas ante las dudas que tengamos, permitiendo un mejor desarrollo del tema y aprendizaje
Mediar el progreso en los estudiantes de un nivel de aprendizaje a otro superior
Debemos ayudar al estudiante a lograr un nivel de aprendizaje mas alto del actual, pero para esto debemos estar atento a las dificultades que tiene durante la sesión de aprendizaje.
Promover el trabajo cooperativo
Hacer trabajos grupales que permitan al estudiante interactuar debatir sus conocimientos logrando el aprendizaje de unos con otro.
Promover el pensamiento complejo
Debe relacionar la democracia de atenas con la actual, identificar cuales son sus similitudes y diferencias ademas debe tomar conciencia de este