PENELITIAN TINDAKAN KELAS
TUJUAN
untuk memecahkan permasalahan nyata yang terjadi di dalam kelas sekaligus mencari jawaban
HAKIKAT
Menurut Carr & Kemmis (Mc Niff
1991:2)
Penelitian tindakan adalah suatu bentuk inkuiri (penyelidikan) yang dilakukan
melalui refleksi diri.
Penelitian tindakan kelas dilakukan oleh peserta yang terlibat dalam situasi
yang terjadi yaitu guru, murid, atau kepala sekolah.
Dilakukan pada latar pendidikan untuk memperbaiki dasar pemikiran dan
kepantasan dari praktik pendidikan
Mill (2000)
penelitian tindakan kelas sebagai
penyelidikan yang sistematis (sistematic inquiry) yang dilakukan oleh guru,
kepala sekolah untuk mengetahui praktik pembelajaranya.
Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu pencermatan
terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan
terjadi dalam sebuah kelas secara bersama
TUGAS & FUNGSI GURU
1. Membuat perangkat program pengajaran (Protah, Promes, Silabus, RPP dan KKM )
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses pelajaran, ulangan harian, ulangan umum, ujian akhir.