Psicodiagnóstico como proceso
Procedimiento científico sujeto a reglas y centrado en el caso
PROCESOS
Proceso de formación y conformación de hipotesis
Proceso de toma de decisiones
No abarca solamente la aplicación del test
Proceso dialectico de obtención de conclusiones
Vía Fenomenológica
Describe
modo particular de experiencia
conducta del evaluado
su relacion con el medio
Vía sintomatológica
Selecciona
aspectos de la amplia gama de datos disponibles
Uso del método hipotético deductivo
ENFOQUES
Enfoque Correlaciónales
Fase 1
Observación y recogida de información
Permite
establecer supuestos de la coordenadas sociodemográficas y ambientales
Evaluador se sitúa como observador participante
Fase 2
Formulación de hipótesis
se realizan preguntas que luego serán supuesto
Fase 3
Deducción de conclusiones
se establece mediante la selección de variables y la planificación del caso
Fase 4
Verificación
Permite comprobar si los supuestos han sido contrastados o no, en base, a la elaboración del conjunto de los datos cuantitativos o cualitativos.
Fase 5
Descripción, clasificación, predicción y toma de decisiones.
Esto lleva a informar sobre las conclusiones pertinentes que dan respuesta a los objetivos y metas propuestas.
Enfoque experimental
Formulación y evaluación del problema
Delimitación del problema
Especificación de las variables relevantes
Formulación de hipótesis
Formulación de las hipótesis contrastables respecto a las conductas problemas
Deducción de previsiones verificables a partir de la hipótesis
Selección de conductas claves y variables
conductas claves a modificar (dependiente)
variables relevantes a manipular (independiente)
Tratamiento
Establecimiento de metas terapéuticas
Selección del programa de tratamiento evaluación y control de variables
Aplicación de tratamiento
Valoración de resultados
Evaluación de las conductas claves
Comprobación del alcance de las metas terapéuticas
Comprobación de los datos que avalan la hipótesis inicialmente formulada
Seguimiento
Nueva recogida de datos
Comprobación de como se mantuvieron los resultados del tratamiento
TAREAS
Establecer coordenadas socio demográficas y ambientales
Permite plantear hipótesis determinadas acerca de un déficit conductual
Establecer recursos útiles a la hora de orientación y tratamiento.
Fijar Objetivos y especificar cuestiones concretas
Especificaciones situacionales
De pensamientos vagos a terminos conductuales concretos
Plantear supuestos del caso
A través
de la información de las observaciones y los datos empíricos de áreas de la psicología
Cuantificación
Semejanza
Asociación predictiva
Relación explicativa
Seleccionar variables a analizar
Conductuales
Organismo
Ambientales
Planificar, selección de técnicas y procedimiento a seguir
Análisis sistémico o funcional
Elección
A través
de cualidades cientificas
del universo que se generaliza
Precisar en base de la técnica utilizada
Utilización de multimetodos
Aplicar tecnicas
Elaborar resultados y conclusiones
Valoración de datos
Análisis de datos
Combinación de datos
Especificaciones de conclusiones sobre
la hipotesis
los objetivos
Valorar intervenciones
Determinación de la conducta a modificar y de las variables a manipular
Tratamiento y recogida de datos
Valoración de resultados
Seguimiento