teorias del desarrollo de la personalidad

se dividen en

Etapas

prenatal

desde

fecundación hasta el parto

fases

germinal

desde

coito, segunda semana

embrionaria

hasta

tercera semana

es

más suceptible

fetal

hasta

9 meses

toma

forma humana

Infancia

principales exponentes

Sigmund Freud

Erikson

Jean Piaget

Lev Vigotsky

entre 2 y 6 años

Psicosexuales

Niñez

enttre

6 y 12 años

principales exponentes

Allpot

Bus y plomin

Dunn y Kendrick

Le Vine 1997

Shantz 1982

Temperamento y caracter

Desarrollo Socioemocional, de la identitadad y de la moral

Teoria de la discrepancia congnitivo- evolutiva

Donald Hebb

Ante nuevos estimulos el sujeto compara con un esquema previo de un objeto/situación conocida. La similitud/disimilitud marcará la respuesta emocional: a más similar, emocionalidad.

Conductismo y teoria del aprendizaje social

Tres emociones innatas: miedo, rabia y afecto

Autor Watson

Definen la emoción como una predisposición a actuar de una determinada manera.

Adolescencia

sociocultural

comunicación

Culturales

Lenguaje

Juventud

entre

20 y 25 años

implica

madurezsexual

laboral

social

Adultez

entre

25 y 60 años

encuentra

física

biológica

psiquica

Ancianidad

60 años hasta la muerte

transmite

aprendizaje

aparece

declive

físico

emocional

Psicosocial

Cognitivo

Sociocultural

Personalidad

Influencias

diversidad temperamentos

Autocontrol

Conocimiento social

Experiencias

Comunicativas

Experiencias Colectivas

Problemas Sociales

Vivencias motivacionales

El sí mismo

Erik Erikson

Identidad Vs. Confusion

¿Quien soy yo ?

Crisis

Difusión

Confusión

Negativa

Intimidad Vs. Aislamiento

Identidad Estable

"Yo" y "El otro yo"

Desapego

Padres

Vinculación

Con Sigo Mismo

entre

12 y 20 años

cambios

físicos

vello

caractres sexuales

Emocionales

deseo sexual

el yo

Vulnerabilidad

Kohlberg, concluyó que lo moral y lo cognoscitivo tenian relación, aunque entendiendo que un desarrollo intelectual avanzado significaria un desarrollo moral avanzado