resumen de unidad I Y II

resumen de unidad I Y II

Semana 1

GESTION DEL APRENDIZAJE Su relevancia reside en desarrollar habilidades

Presentacion

¿Cuál es tu reto para este ciclo?

¿Cuál es tu reto para este ciclo?

Realizar y publicar en multiformato una investicacion

Usar la informacion eticamente

Aplicar estrategias de Gestion de Aprendizaje

Realizar Trabajos Colaborativos

presentación del silabo

semana 2

Autoeficacia

La autoeficacia es la creencia de una persona en su capacidad de tener éxito en una situación particular

La autoeficacia es la creencia de una persona en su capacidad de tener éxito en una situación particular

Habilidades de personas efectivas

Habilidades de personas efectivas

Autoconcepto

Es la imagen que tenemos de nosotros mismos.

Es la imagen que tenemos de nosotros mismos.

autoeficacia y autoconcepto

Mapa de Sueños

Es una representación gráfica de lo que queremos vivir, lograr y tener, que nos ayuda a fijar el rumbo de la travesía para lo

Es una representación gráfica de lo que queremos vivir, lograr y tener, que nos ayuda a fijar el rumbo de la travesía para lograr estos objetivos

Semana 3

Proyecto personal de aprendizaje

QUE ES

lo que uno se traza

realización personal

pasos para elaborar el proyecto de aprendizaje

Diagnostico personal (FODA)

Diagnostico personal (FODA)

Aspectos internos

Fortalezas (+)

Debilidades (-)

Aspectos externos

Oportunidades (+)

Amenazas (-)

Visión personal

Visión personal

Soñar , pensar en el futuro dentro dentro de 8 años a más

Construir visión personal haciendo ciertas preguntas

Como seré dentro de 8 años?

donde viviré ?

como vive?

metas estratégicas

metas estratégicas

Bienestar profesional

seguir una carrera profesional

Bienestar emocional

ser optimista

amigable

sociable

Bienestar físico

Gozar de la buena salud

Bienestar social

Frecuentar grupos de amigos

plan de mejora

plan de mejora

Debilidades priorizadas

Acción de mejora

Plazos

Semana 7

ESTRATEGIAS DE TRABAJO COLABORATIVO EN REDES

consecuencias de una mala organizacion de equipo

consecuencias de una mala organizacion de equipo

trabajo colaborativo

trabajo colaboratico ≠ trabajo en grupo

esta dado por

organizacion de tiempo y espacio

coordinacion y ejecucion

responsabilidad

manejo de hablidades de comunicacion

norma

liderazgo

empatia

reciprocidad

herramientas virtuales

herramientas virtuales

Semana 6

Entorno De Aprendizaje Social

SLE

SLE

¿Qué es el SLE?

Lugar donde personas o grupos Del maneras colaborativa crean contenido para mejorar su aprendizaje

Del PLE al SLE

El SLE

Evita distraciones ya que tiene como objetivo mejorar el aprendizaje

La creación de un SLE es la unión de los ele mementos de un PLE

Mas ideas sobre un SLE

A diferencia de los PLEs y PLNs el SLE no gestiona ni hace seguimientos a sus usuarios

Semana 5

Entornos y redes de aprendizaje

PLE

PLE

¿Qué es un PLE?

Conjunto de herramientas que cada persona utiliza para aprender

Características:

Cada uno se fija sus objetivos de aprendizaje como también toma el papel activo.

PLN

PLN

¿Qué es una PLN?

Es un conjunto de herramientas y actividades que permiten compartir conocimientos con otras personas.

Diferencias entre PLE Y PLN

PLE:
ES PERSONAL
ES UNICO
ES DINAMICO

PLN:
ES COLECTIVO
MULTIPLE
ESTA REDISTRIBUIDO

Semana 4

APRENDIZAJE

Proceso donde se modifican y adquieren habilidades

Proceso donde se modifican y adquieren habilidades

FACTORES QUE AFECTAN AL APRENDIZAJE

FACTORES QUE AFECTAN AL APRENDIZAJE

Ambiente

estilos de aprendizaje

emociones

MODELOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

MODELOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

VAK

visual

auditivo

kinestésico

KOLB

capacidades

concreta

reflexiva

absatracta

activa

caracteristicas de cada estilo

divergente

asimilador

convergente

acomodador