TEMA 1O LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL. LA ACCIÓN TUTORIAL COMO TAREA DOCENTE

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA SON CONCEPTOS ABSTRACTOS cuyo significado ha ido evolucionando

Durante un tiempo se ha considerado la orientación como una labor de un especialista. Otro planteamiento opuesto considera la orientación como una función global de la educación, en la que participan un congunto de agentes (profesores, tutores, orientadores, familia) formando un equipo

SÁNCHEZ DE ARÉVALO (1404-1470): compilación más antigua que se conoce sobre las descripciones de las ocupaciones

LUIS VIVES (1492-1540) educador que afirmaba la necesidad de investigar las aptitudes individuales de las personas y conducirlas a profesiones adecuadas

HUARTE DE SAN JUAN (1529-1588) Médico navarro. El planteamiento que hace Huarte es el del conocimiento del ingenio que los hombres poseen para que, a partir de tal conocimiento, puedan dedicarse de la manera mas segura posible al arte o ala ciencia que correspondan más adecuadamente a las características de cada ingenio

J.B. DAVIS es el pionero de la orientación

conjunto de teorías que fundamentan la orientación psicopedagógica

OBJETIVO: optimizar el rendimiento de la enseñanza mediante el adecuado asesoramiento al alumno a lo largo de su avance en el sistema y respecto de su tránsito a la vida activa, contribuyendo a la calidad y a la eficacia de la enseñanza

según GUILLAMON FERNANDEZ
hay 3 PRINCIPIOS

EDUCACIÓN es ORIENTACIÓN para la vida

ORIENTACIÓN es ASESORAMIENTO para la vida activa

ORIENTACIÓN es ASESORAMIENTO para el PROCESO EDUCATIVO

2.3 REGULACIÓN
EN LAS
PRINCIPALES
LEYES
EDUCATIVAS

LGE: sistema de asesoramiento para aumentar el rendimiento. Antes Libro Blanco 1969

LOGSE: Orientadores, EOEs, calificaciones con orientaciones, materias optativas

LOE/LOMCE: principio de orientación general, principios pedagógicos: tutoría alumnos y orientación, orientación es un factor de calidad

2.4 PINCIPIOS

DIRIGIDA A TODOS LOS ALUMNOS,
CONTINUA,
SISTEMÁTICA,
INTERDISCIPLINAR,
TODAS LAS NECESIDADES ALUMNO,
COMPRENSIVA CON LAS DIFERENCIAS

2.5 OBJETIVOS

COLABORACIÓN: profes, tutores, dires, padres. CONOCIMIENTO COMPLETO DE LOS ALUMNOS
AYUDAR ALUMNOS
INTERCAMBIOS CON OTROS CENTROS

2.6 FUNCIONES

2.7 CUALIDADES Y COMPETENCIAS

2.8 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA