TEA Criterios de diagnostico DSM V
Deficiencias persistentes en la comunicación e interacción social
1
Reprocidad socioemocional (varian)
2
Conductas comunicativas no verbales (varian)
3
Desarrollo
Mantenimiento
Comprensión de las relaciones
Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento
1
Utilización de objetos
Habla estereotipada o repetitiva
Movimientos
2
Excesiva inflexibilidad de rutina o patrones
Verbal
No verbal
Monotonia
3
Intereses restringidos
Anormales
4
Hiper- o hiporeactividad
Estímulos sensoriales
Interés inhabitual a otros aspectos sensoriales del entorno
Sintomas
presentes en en las primeras fases del desarrollo
Causan
Deterioro clinicamente significativo
social
Laboral
otras
Especificar si
Con o sin
Deficit intelectual
Deterioro del lenguaje
Asociado a
Afecciones medicas
Afecciones genéticas
Factores ambientales conocidos
Otros trastornos del desarrollo neurologico
Mental
Comportamiento
Catatonia
Modificadores clínicos
Nivel del lenguaje expresivo CI, Nivel de adaptación funcional
Neurodesarrollo
TDH
Tics
Trastorno aprendizaje
Trastorno lenguaje
Psiquiatricas
Depresión
Ansiedad
Otras
Médicas
Alteración cromosómica
Genética
Prematurez
Grados de compromiso
Grado 1
Necesita ayuda
Grado 2
Necesita ayuda notable
Grado 3
Necesita ayuda muy notable