TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

Frederick Taylor inicio su vida de trabajo como obrero hasta llegar a ser ingeniero en jefe, desde que comenzó a laborar se percató que para la realización de una operación podrían exisitir dos o mas formas de hacerlo y que era necesario estudiar los métodos más eficientes mediante el analisis de los movimientos que la componían, el tiempo utilizado y las herramientas empleadas. Los frutos de aplicar los métodos de Taylor siempre repercutieron en aumentos de la productividad y, por tanto, en las utilidades de las empresas en que trabajó.

Los intentos de racionalización del trabajo efectuados por Taylor partían de las premisas que para todo tipo de trabajo podrían y debería llegarse a definir un procedimiento técnicamente estructurado que deberían sustituir a los métodos empíricos. Esta estructuración comprende la estandarizan de los tiempos necesarios para su realización y los movimientos inherentes de la misma.

estandarización de los tiempos necesarios para su realización y los movimientos inherentes de la misma.

El seleccionar al trabajador más adecuado para esa labor, e inducirlo y capacitarlo, sobre el trabajo a desarrollar, a fin de habilitarlo para cumplir con los estandares prestablecidos

Taylor diseño un sistema de pagos que llenó de "tarifas diferenciales", este era un sistema de destajo tendiente a que el obrero tuviera salarios incentivos de acuerdo con su productividad.

- Modelo de Max Weber

fue su precursor y en la que considera al ser humano el factor clave capaz de participar y transformar el medio que le rodea y su situación personal.

- Modelo Elton Mayo

en la que se resalta la importancia de las relaciones humanas (las afinidades, el buen entendimiento, la participación, los cuales influyen en la productividad).

- Modelo Merton (Robert King Merton)

en la que considera que hay que tener confianza en los agentes de la organización. Confianza en el control, la identificación con las normas y en el mayor grado de integración en la tarea común.

- Modelo Zelnick que se basa en la delegación de autoridad.

Este modelo tiene el inconveniente de que algunas técnicas de control alteran el equilibrio e impiden el buen funcionamiento de la organización.

- Modelo Gouldner (Alvin W. Gouldner)

que trata sobre el uso de reglas generales e impersonales, lo que ayuda a una disminución de tensiones interpersonales y hay una disminución de relaciones de autoridad.

- Organización por objetivos

que da prioridad a la existencia de unos objetivos en las actividades organizativas para un mejor funcionamiento de las instituciones.

- Teoría Cultural e Interpretativa

que da un análisis, así como una comprensión e interpretación de la cultura, por lo que ésta nos puede ayudar a responder sobre diversos conflictos que concurran.

- Teoría Crítica o Política

en la que mediante debates y negociaciones se pueden llegar a lograr el éxito deseado en la toma de decisiones.

Los principios son flexibles y susceptibles de adaptarse a todas las necesidades, se trata de saber utilizarlos. Los principios administrativos que propuso Fayol en forma enunciativa son los siguientes:

Principio de la disciplina

Principio de división del trabajo

Principio de la autoridad-responsabilidad

Principio de unidad de mando

Principio de unidad de dirección

Principio de la remuneración del personal

Principio de la subordinación del interés particular al interés general

Principio de la centralización

Principio de la jerarquía

Principio del orden

Principio de la equidad

Principio de la estabilidad del personal

Principio de la iniciativa

Luther Gulick, como su propio nombre lo indica, estas teorías precisan y concretan la teoría de la organización fisiológica y la teoría de la departamentacion. Es un modelo aplicable a grandes empresas e instituciones escolares.

Consideraba que el trabajo de supervisión y de dirección de operarios era mas complicado de lo que se creía. Llegó a la conclusión que su organización funcional requería de la concurrencia de siete supervisores a saber:

Inspector

Jefe de cuadrilla

Jefe de rápidez

Jefe de reparaciones

Escribiente de tiempo

Escribiente de circulación

Encargado de disciplina

La obra técnica de Tylor ha sido de gran trascendencia, pero estuvo comprometida con fines explotadores, dado que fue un hombre de mentalidad tecnocrática, eficientista y de una ligereza intelectual.
El concepto que tenía de los hombres, era para Taylor que, los trabajadores eran solo engranes de la maquinaria. Para Taylor el hombre es un ser perezoso e irreflexible por naturaleza.
Taylor establece la función que le corresponde desarrollar a los administradores: La tarea que les corresponde es inducir a cada trabajador a que haga uso de sus mejores esfuerzos, de su trabajo mas asiduo, de todos sus conocimientos tradicionales, de toda su habilidad y todo su ingenio, asi como de toda su buena voluntad para dar el máximo rendimiento a su patrón.
Él pensaba que el hombre sólo trabaja por dinero, consideró que analizando el trabajo y estructurandolo a fin de que en función del mismo se establece a un sistema de pagos se lograría una liquidacion de cualquier tipo de enfrentamiento

En esta no existen esquemas de organización, se puede tomar como una anarquía en todo ámbito, se eliminan los sistemas de organización pues asfixian la iniciativa particular. Donde lo espontáneo es bien visto, el estado de anomia es óptimo para su desarrollo.

Las normas organizativas deben ser estructuras y respetadas desde lo más particular hasta lo más complejo, sus centros escolares tienen reglamentos muy específicos. Las normas se respetan ante todo pues son el núcleo de esta organización, quienes imponen estas normas son los grupos autoritarios pues domina la rigidez intelectual y la intolerancia.

Esta es la postura conciliadora entre la autoritaria y la de ausencia de organización, lo que se busca con esto es el equilibrio entre la espontaneidad y la norma, respetarlos esquemas organizativos pues los consideran necesarios para estar en un mismo camino para alcanzar el objetivo, pero no se cierran a la posibilidad de modificarlo si estuviera sobre los derechos de alguna persona.
Con esta organización se busca dar oportunidades, fomentar los potenciales, buscar el crecimiento tanto laboral como personal y administrar por objetivos y no por ambiciones.

Fayol se percató que en el manejo de las organizaciones se podía llegar a una tecnificación y el establecimiento de principios que la tornarán mas eficiente y menos empirica e improvisada.

Se percató que, en todas las organizaciones industriales, sin importar su tamaño, se da una serie de funciones de cuya interrelacion y eficiencia depende la marcha de la institución.
El hecho de establecer esta segmentación de operaciones significa una verdadera aportación organizacional y corresponde mucho más a la concepción moderna de administración funcional que a la creada por Taylor. Las áreas funcionales establecidas por Fayol son las siguientes:

Operaciones técnicas

Operaciones comerciales

Operciones financieras

Operaciones de seguridad

Operaciones de contabilidad

Operaciones administrativas

A partir de su concepto de operaciones administrativas. Para Fayol administrar es prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Otro de los trabajos fue definir las características que deberían conformar el perfil del administrador:

Cualidades fisicas

Cualidades intelectuales

Cualidades morales

Cultura general

Conocimientos especiales

Experiencia