TEXTOS ICÓNICOS
Son aquellos que se construyen mediante íconos previamente convenidos, que representan la realidad. Se valen de representaciones en imágenes.
Por ejemplo: En carteles, avisos, pinturas, anuncios, entre otros, y expresan el significado de forma sintética.
La imagen refuerza referencialmente la información lingüística y esta, a su vez, apoya a la imagen por lo visual. Y es por la misma que es representada.
El texto icónico-verbal promocional: reciben este nombre porque están compuestos por textos escritos combinando con imágenes que representan personas, lugares u objetos y en conjunto envían un mensaje al enunciatario.
Apara entender esto, es necesario haber desarrollado habilidad lectora para comprender el significado de las imágenes, colores, personajes y la relación entre ellos
Objetivos
• Despertar el interés mediante el vínculo con experiencias que poseen los estudiantes sobre los temas objeto de comprensión.
• Lograr el protagonismo del estudiante durante la comprensión.
• Ofrecer niveles de ayuda cuando sea necesario, favoreciendo que se mantenga el deseo por comprender los textos seleccionados.
• Estimular a los estudiantes a aprender, valorar y escuchar sus puntos de vista; así como lograr buena comunicación.
• Incentivar al desarrollo de la imaginación, la educación y la sensibilidad del estudiante.
• Fomentar la reflexión y el enriquecimiento personal constante.
Antes que nada hay que analizar estos elementos
Elementos:
1) elementos (datos observados: gráficos y verbales),
2) estructuras (relación entre los elementos gráficos, entre estos y los elementos verbales, tipo de composición, recursos, funciones: narrativa, descriptiva,)
3) Significados (sentimientos y emociones que produce, experiencias que recuerdan.