av L'inclusion pour tous et pour chacun för 7 årar sedan
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4ème plan autisme_déclinaisons_V2W0
Le quatrième plan autisme se concentre sur quatre objectifs principaux pour améliorer l'intégration et le soutien des personnes autistes. Il met l'accent sur la personnalisation des parcours éducatifs et professionnels afin de garantir une transition fluide vers l'
4 objectifs spécifiques définis de manière consensuelle au sein du GTN
4ème plan autisme
Personnaliser les parcours pour assurer la continuité jusqu'à l'insertion professionnelle et l'inclusion sociale
Effort de création d'ULIS en lycée
(notamment en LP)
Augmentation du nombre d'ULIS
en second degré
Renforcement du pilotage des dispositifs
Repérer, orienter les élèves vers un diagnostic, et mieux connaître la population des étudiants avec des TSA afin d'améliorer l'accompagnement des parcours
Analyse et suivi de l'évolution de la population étudiante avec TSA
Création d'un cahier des charges des critères de recensement des étudiants avec TSA
Repérage précoce des troubles
Développement des propositions
d'adaptations et d'aménagements
de la part des enseignants
Renforcement de la FC des médecins
et psychologues de l'éducation nationale
sur le repérage et le dépistage
Proposer des dispositifs variés de scolarisation pour répondre à l'hétérogénéité des profils et des besoins des élèves
Recherche d'articulation plus étroite entre l'école, le secteur médico-social et le secteur sanitaire
Développement de services d'accompagnement
Développement de dispositifs de scolarisation en écoles élémentaires (notamment post-UEMA)
Poursuite de la politique d'ouverture d'UEMA dans les départements les plus peuplés
Informer, former et accompagner les professionnels de la scolarisation et de l'accompagnement des élèves et des étudiants tout au long des parcours
Facilitation de l'intervention d'associations d'usagers et de familles dans les établissements scolaires
Développement d'opérations académiques et nationales de sensibilisation
Parents d'élèves
Elèves
Personnels éducation nationale
Renforcement de la FC des médecins et psychologues de l'éducation nationale (modules autisme)
Développement de modules d'approfondissement sur l'autisme (CAPPEI)
Renforcement de la FC des enseignants en matière d'autisme