ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Mer av detta

Gli attori principali del SGSL dell'APSS

av Luciana Fontana

Philippe Perrenoud

av Chiara Santamaria

Digital Storytelling

av Luca Piergiovanni

Gustave Coubert

av Giulia Allegrezza

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Ramo principale

PROGETTAZIONE DIDATTICA DELLE ATTIVITA' DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Progettazione del curriculum integrato dell'alunno

Tempi e metodi di progettazione

Coerenza con il POF

Ruolo del CTS o del CS

FINALITA'

Correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio

Realizzare un organico collegamento delle Istituzioni Scolastiche e formative con il mondo del lavoro e la società civile

Arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro

Attuare modalità di Apprendimento flessibili e equivalenti che colleghino sistematicamente la formazione in aula con l'esperienza pratica

ORGANIZZAZIONE DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

I percorsi in alternanza sono dotai di una struttura flessibile e si articola in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante esperienze lavorative

VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE IN ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Trasversalità e rilevanza della certificazione

Certificazione come elemento di valorizzazione delle esperienze formative

Valutazione degli apprendimenti

RACCORDO TRA SCUOLA , TERRITORIO E MONDO DEL LAVORO

Altre esperienze territoriali: Bottega-Scuola, Scuola-Impresa

Laboratori territoriali per l'occupabilità

Protocolli di Intesa

Registro nazionale per l'alternanza scuola lavoro

Forme di accordo scuola, territorio e mondo del lavoro

Ricognizione dei fabbisogni formativi sul  territorio