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av Cristina Perez för 5 årar sedan

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Decreto 328 / 2010

El documento regula diversos aspectos del ámbito educativo, abordando las responsabilidades y derechos de los diferentes actores involucrados, como el alumnado, las familias y el profesorado.

Decreto 328 / 2010

Decreto 328 / 2010

Topic principal

Título VI: Evaluación de los Centros.

CAPÍTULO ÚNICO:Evaluación

Título V: El Centro Docente.

Capítulo VI: Órganos de coordinación docente.
Artículo 90. Funciones de la tutoría.
Artículo 89. Tutoría y designación de tutores y tutoras.
Artículo 88. Competencias del equipo técnico de coordinación pedagógica.
Artículo 87. Equipo técnico de coordinación pedagógica.
Artículo 86. Equipo de orientación.
Artículo 85. Cese de los coordinadores y coordinadoras de ciclo.
Artículo 84. Nombramiento de los coordinadores y coordinadoras de ciclo.
Artículo 82. Coordinadores o coordinadoras de ciclo.
Artículo 81. Competencias de los equipos de ciclo.
Artículo 80. Equipos de ciclo.
Artículo 79. Equipos docentes.
Artículo 78. Órganos de coordinación docente.
Capítulo V: El equipo directivo.
Artículo 69. Composición del equipo directivo.
Artículo 68. Funciones del equipo directivo.
Capítulo IV: Órganos colegiados de gobierno.
Artículo 67. Régimen de funcionamiento del Claustro de Profesorado.
Artículo 66. Competencias.
Artículo 65. Composición del Claustro de Profesorado.
Artículo 64. Comisiones del Consejo Escolar.
Artículo 63. Constitución del Consejo Escolar.
Artículo 62. Proclamación de candidaturas electas y reclamaciones.
Artículo 61. Escrutinio de votos y elaboración de actas.
Artículo 49. Composición del Consejo Escolar.
Artículo 48. Normas generales y supletorias de funcionamiento de los órganos colegiados de gobierno.
Artículo 47. Órganos colegiados.
Capítulo III: Normas de Convivencia.
Artículo 46. Recursos.
Artículo 45. Resolución del procedimiento.
Artículo 44. Medidas provisionales.
Artículo 43. Recusación del instructor.
Artículo 42. Instrucción del procedimiento.
Artículo 41. Inicio del expediente.
Artículo 40. Reclamaciones.
Artículo 39. Procedimiento general.
Artículo 38. Órgano competente para imponer las medidas disciplinarias de las conductas gravemente perjudiciales para las normas de convivencia.
Artículo 37. Medidas disciplinarias por las conductas gravemente perjudiciales para la convivencia.
Artículo 36. Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia.
Artículo 35. Órganos competentes para imponer las correcciones de las conductas contrarias a las normas de convivencia.
Artículo 34. Correcciones de las conductas contrarias a las normas de convivencia.
Artículo 33. Conductas contrarias a las normas de convivencia y plazo de prescripción.
Artículo 32. Ámbitos de las conductas a corregir.
Artículo 31. Gradación de las correcciones y de las medidas disciplinarias.
Artículo 30. Incumplimiento de las normas de convivencia.
Artículo 29. Cumplimiento de los deberes y ejercicio de los derechos.
Capítulo II:Autonomía pedagógica, organizativa y de gestión
Artículo 28. Las propuestas pedagógicas.
Artículo 27. Las programaciones didácticas.
Artículo 26. Autoevaluación.
Artículo 25. El proyecto de gestión.
Artículo 24. El reglamento de organización y funcionamiento.
Artículo 23. Aula de convivencia.
Artículo 22. El plan de convivencia.
Artículo 21. El proyecto educativo.
Artículo 20. El Plan de Centro.
Artículo 19. Disposiciones generales.
Capítulo I: Disposiciones Generales.
Artículo 18. Denominación de los centros.
Artículo 17. Modificación de la red de centros.
Artículo 16. Creación y supresión de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial.
Artículo 15. Carácter y enseñanzas de los centros.

Título IV: El personal de administración y servicios y de atención educativa complementaria.

CAPÍTULO ÚNICO: Derechos, obligaciones y protección de derechos
Artículo 14. Protección de derechos.
Artículo 13. Derechos y obligaciones.

Título III: Las Familias.

CAPÍTULO ÚNICO:Participación en el proceso educativo
Artículo 12. Asociaciones de madres y padres del alumnado.
Artículo 11. Colaboración de las familias.
Artículo 10. Derechos de las familias.

Título II: El profesorado.

CAPÍTULO ÚNICO: Funciones, deberes y derechos del profesorado.

Artículo 9. Protección de los derechos del profesorado.
Artículo 8. Derechos del profesorado.
Artículo 7. Funciones y deberes del profesorado.

Tútulo 1: El Alumnado.

CAPÍTULO II: Participación del alumnado.
Artículo 6. Delegados y delegadas de clase.
Artículo 5. Cauces de participación.
CAPÍTULO I: Deberes y derechos.
Artículo 4. Ejercicio efectivo de determinados derechos.
Artículo 3: Derechos del Alumnado.
Artículo 2: Deberes del Alumnado.

Título Preliminar

Cursiva

Capítulo Único:Ámbito.
Artículo 1. Ámbito de aplicación.