Fundamentos de la Didáctica
Enfoque de la Didáctica
Enfoque artístico
Enfoque Tecnológica
Enfoque contemporáneo
Enfoque tradicional
Principios de la Didáctica
Principio de solidez de la asimilación de los conocimientos, habilidades y hábitos.
Principio de carácter consciente del alumno baja la orientación del docente.
Principio de relación teoría y práctica
Principio de asequibilidad
Principio de Creatividad
Principio de autonomía
Principio de socialización
Principio de individualización
Del carácter científico de la enseñanza
Del carácter educativo de la enseñanza
Elementos de la Didáctica
Evaluación
Según los agentes
Heteroevaluación
coevaluación
autoevaluación
Según su finalidad
De acuerdo a su temporalización
Final fsumativa)
Procesual (formativa)
Inicial (diagnóstica)
Recurso Didáctico
Materiales o herramientas
Contextualización
Lugar donde se da el proceso de aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Fijación de los conocimientos
Contenidos
Actitudinales
actitud o disposición a valorar
Procedimentales
Acciones ordenadas a la consecución de una meta
Conceptuales
Hrchos o datos
Objetivos
Orientan el proceso educativo.
Docente
Facilitador del aprendizaje
Clasificación de la Didáctica
Especial
Diferencial
General
