Kategorier: Alla - integración - educación - tolerancia - exclusión

av Maria Eneida Higuita Cano för 3 årar sedan

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inclusión es el reconocimiento de que todas las personas tienen habilidades y potencialidades propias, distintas a las de los demás, por lo que las distintas necesidades exigen respuestas diversas o diferentes. La inclusión busca que se fomente y garan

La diversidad se entiende como una cualidad que abarca la variedad en distintos aspectos de la sociedad y la vida humana. Se manifiesta en diferentes formas de convivencia social, así como en la ética de identidad y el reconocimiento de las diferencias entre individuos y grupos.

inclusión es el reconocimiento de que todas las personas tienen habilidades y potencialidades propias, distintas a las de los demás, por lo que las distintas necesidades exigen respuestas diversas o diferentes. La inclusión busca que se fomente y garan

inclusión es el reconocimiento de que todas las personas tienen habilidades y potencialidades propias, distintas a las de los demás, por lo que las distintas necesidades exigen respuestas diversas o diferentes. La inclusión busca que se fomente y garantice que toda persona sea “parte de” y que no permanezca “separado de”. Inclusión, por lo tanto, significa que los sistemas establecidos proveerán acceso y participación reciproca; y que el individuo con discapacidad y su familia tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones.l

clases de inclusion

- Saviñón, M. (2015). Mapa conceptual ed. inclusiva [en línea] Es.slideshare.net. Disponible en: https://es.slideshare.net/elisavi13/mapa-conceptual-ed-inclusiva [Consultado el 12 de noviembre de 2019]. - Cruz, P. (2013). Mapa conceptual de diversidad cultural. [en línea] Slideshare.net. Disponible en: https://www.slideshare.net/PEDROMTZCRUZ/mapa-cpnceptual-de-diversidad-cultural [Consultado el 12 de noviembre de 2019]. - Beltrán-Villamizar, Y. I., Martínez-Fuentes, Y. L., & Vargas-Beltrán, Á. S. (2015). El sistema educativo colombiano en el camino hacia la inclusión: Avances y retos. Educación y Educadores, 18(1), 62-75. Recuperado de: http://bit.ly/2qzn0YF

inclusion

caracteristicas

Subtopic

- Exclusión - Marginalidad - Diferencia - Integración - Equidad - Individualismo

Diversidad lingüística

Se refiere a la existencia de una multiplicidad de lenguas dentro de un espacio geográfico.

Diversidad étnica

La diversidad étnica es la unión de diferentes pueblos en una misma sociedad.
La diversidad cultural o diversidad de culturas refleja la multiplicidad.

Diversidad biológica

La diversidad biológica o biodiversidad hace referencia a la inmensa variedad de seres vivos que existen en la tierra.
Diversidad sexual
La diversidad sexual es una expresión que se usa para referirse a los diferentes tipos de orientación sexual o identidad de género.
Diversidad funcional

La diversidad funcional es un fenómeno, característica o hecho de todos los individuos de la sociedad.

DIVERSIDAD

Bibliografía

- Sánchez, M. (2019). Diversidad marco T. Sánchez. [en línea] calameo.com. Disponible en: https://es.calameo.com/read/004830347bf94e1f706a2 [Consultado el 12 de noviembre de 2019]. - Significados (2019). SIGNIFICADO DE DIVERSIDAD. [en línea] Disponible en: https://www.significados.com/diversidad/ [Consultado el 12 de noviembre de 2019]. - Castañeda, F. (2015). Mapa conceptual de la cultura de la diversidad y la educación. [en línea] Es.slideshare.net. Disponible en: https://es.slideshare.net/fernandocastaneda735507/mapa-conceptual-la-cultura-de-la-diversidad-y-la-educacion [Consultado el 12 de noviembre de 2019].

Cualidad de diverso o variado.

Tipos de diversidad
Diversidad cultural
La diversidad frente a la normalidad y la discapacidad

Se deben manejar las dificultades las cuales son:

Sensorial

Cognitiva

Física

Espacio donde los cuiden bien.

Educación

El proceso multidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

Identidad

Es la que hace que uno sea sí mismo y no otro. Se trata de un conjunto de rasgos personales que conforman la realidad de cada uno y se proyecta hacia el mundo externo.

Motora

La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman.

Nosotros y los otros

Nosotros

Los normales

Los sujetos

Los que estamos dentro

Los capaces

Los otros

Los objetos

Los diferentes

Los que están fuera

Los discapacitados

- Convivencia social - Ética de identidad - Reconocimiento social de diferencia - Fomento de particularidad - Tolerancia
- Fragmentación - Caridad - Exclusión - Indiferencia - Individualismo