investigación para la paz
control de armas
El control de armas , control de armamento o control armamentista es la restricción del desarrollo, experimentación, fabricación, implementación, proliferación o utilización de armas. Pienso que para fomentar la paz, hay que evitar tener armas que fueron echas para lastimar a otros seres humanos.
hacer campañas de desarme y recogidas de armas
hacer promoción de la cultura de no violencia
regular la industria de armas
verificar y controlar antecedentes
Investigación y monitoreo de lugares o personas que han echo mal uso de armas
establecer un marco legal solido de la distribución de armas
aplicar leyes que las regulen
Fortalecer la seguridad fronteriza
evitar conflictos
Un conflicto es una pelea, disputa o discrepancia que se da cuando dos o más personas tienen intereses u opiniones que no pueden desarrollarse al mismo tiempo, es decir, que se contradicen.
Reconocer la situación. Conocer a las partes implicadas y la raíz del conflicto. Determinar qué es aquello que genera disputa, cuáles son sus causas.
Proponer soluciones. Entablar y proponer la comunicación con las partes involucradas para debatir acerca de las posibles opciones o resoluciones. En algunos ámbitos, esta instancia es conocida como de negociación y se puede contar con un mediador que oficie de intermediario entre las partes.
Escuchar al prójimo. Es recomendable adoptar una actitud de escucha y recepción para conocer el punto de vista del otro y las posibles alternativas de acción que pueda proponer.
Lograr el consenso. El objetivo final de este proceso es que entre ambas partes encuentren aquella alternativa que beneficie y perjudique en igual o similar medida a ambas.
derechos humanos
derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.
Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones
obligación de realizar para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos
obligación de respetar
Los derechos humanos son iguales y no discriminatorios
Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las comunidades para la igualdad y aceptación social.
Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial
Los derechos humanos son inalienables
No deben suprimirse, salvo en determinadas situaciones y según las debidas garantías procesales
Educación
programas comunitarios
iniciativas fuera de entorno escolar para fomentar la educación y enseñanza de la paz a través de talleres, foros y actividades comunitarias.
en el circulo escolar
Integrándoselos al sistema educativo, con programas que enseñan habilidades de resolución de conflictos, derechos humanos, y ciudadanía global a los estudiantes
cultura de paz
La cultura de paz fomenta una serie de valores, actitudes y comportamientos como respeto, tolerancia, igualdad, comprensión, solidaridad, diálogo, negociación y consenso, que fortalecen y restablecen la convivencia armónica y los lazos entre individuos de una misma comunidad e impulsa una mirada crítica que abona a la construcción de una sociedad más justa.
solidaridad y cooperación
mediante actividades culturales y artísticas
busca tolerancia y comprensión
reflexiona sobre las diferentes comunidades por los derechos igualitarios
reflexióna sobre la violencia de genero
reflexionar sobre la discriminación
Respeto a los Derechos Humanos
protegen a las personas y los grupos
Derechos a todos los seres humanos sin distinción ni discriminación alguna.
