Kategorier: Alla - disciplina - información - pedagogía - evaluación

av Ivette Castilla för 11 årar sedan

1074

PEDAGOGIA ACTIVA

La pedagogía activa se centra en fomentar el desarrollo integral del niño, permitiendo que exprese sus necesidades y deseos. Esta práctica pedagógica enfatiza la importancia de la relación maestro-alumno y el rol activo del maestro en la creación de un ambiente de aprendizaje efectivo.

PEDAGOGIA ACTIVA

PEDAGOGIA ACTIVA

Puntos Claves

Relacion Maestro-Alumno
Rol del maestro
Enseñanza
Aprendizaje
Finalidad
Disciplina
Espacio
Evaluacion

Aprendizaje Significativo - David Ausubel

Tipos de Aprendizaje Significativo
Aprendizaje de proposiciones
Aprendizaje de conceptos
Aprendizaje de representacion
Caracteristicas
La nueva informacion contribuye la estructura conceptual preexistente.
Aprendizaje nuevo adquiere significado con estructura cognitiva.
Interaccion de la nueva informacion con estructura cognitiva
Incorporacion de la nueva informacion

Teoria de Asimilacion

Tiene nueva informacion, relacionandola con conocimientos previos, es vinculada por el aprendiz con la idea general

Aportes a la Educacion y la Pedagogia segun Vigotsky

Buscaba una region intermedia
Pretendia explicar el pensamiento humano en formas nuevas
Subtopic

Caracteristicas de Pedagogia Activa

Vista Social
Vista Pedagogico
Vista Psicologico

¿Que es?

Es la practica pedagogica que intenta que el niño desarrolle sus necesidades, deseos y posibilidades de expresion.