СУЧАСНИЙ КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

ЗБІЛЬШЕННЯ МОТИВАЦІЇ УЧНЯ

ВИКОРИСТАННЯ СУБ'ЄКТИВНОГО ДОСВІДУ

ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ ЗНАНЬ

НАВИЧКИ РОБОТИ З РІЗНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ ІНФОРМАЦІЇ

САМООСВІТНЯ АКТИВНІСТЬ УЧНІВ

КОНТРОЛЬ, САМОКОНТРОЛЬ, ВЗАЄМОКОНТРОЛЬ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ

ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ В УЧНІВ

РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНИХ І КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ

СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ

ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ

ДІЯЛЬНІСНИЙ

ПРЕДМЕТНІ (формуються засобами навчальних предметів)

МІЖПРЕДМЕТНІ (належать до групи предметів чи освітніх галузей)

НАДПРЕДМЕТНІ // НАСКРІЗНІ (предметні+міжпредметні)

УМІННЯ ВЧИТИСЯ

ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА

ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНА (КОМУНІКАТИВНА)

СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВА

ІНФОРМАЦІЙНА

МОБІЛІЗУЮЧИЙ ЕТАП

ЕТАП ЦІЛЕРЕАЛІЗАЦІЙ

БЛОК "КОНТРОЛЬ"

БЛОК "ТЕОРІЯ"

БЛОК "ПРАКТИКА"

БЛОК "РЕФЛЕКСІЯ"