Личностно ориентированные технологии обучения
Принципы обучения:
Принцип личностного целеполагания.
Принцип выбора индивидуальной образовательной траектории.
Принцип метапредметных основ образовательного процесса.
Принцип продуктивности обучения.
Принцип первичности образовательной продукции учащихся.
Принцип ситуативности обучения.
Принцип образовательной рефлексии
главная особенность:
«признание ученика главной действующей фигурой всего образовательного процесса» (И.С. Якиманская)
Примеры обучения:
технологии педагогики сотрудничества
педагогическая система М. Монтессори
технология обучения в школе С. Френе
технология французских мастерских
технология кооперативного обучения
Характерные признаки:
диалогичность
деятельностно-творческий характер
поддержка индиви-дуального развития ребенка
предоставление ему необходимого пространства свободы для принятия самостоятельных решений, творчества, выбора содержания, способов обучения и поведения