Преподаватель в ВУЗе
Компетенции,
которые необходимо приобрести
Профессиональная компетентность преподавателя
Необходимо наличие профессиональных педагогических знаний и умений, понимание задач и целей преподавателя.
Глубокое знание предмета обучения
Необходимо понимание концептуальных основ предмета, его места в общей системе знаний и в учебном плане подготовки специалиста. Преподаватель должен быть всегда готов держать себя в курсе последних событий в своей профессиональной области, знать передовые рубежи науки и практики в сфере читаемых дисциплин.
Педагогическое мастерство
Формируется на основе знаний педагогических технологий, методов, форм, приемов обучения, умений определять конкретные педагогические задачи, разрабатывать рабочую программу дисциплины на основе ГОС и учебных планов, планировать и проводить учебные занятия разных видов (лекционные, семинарские, лабораторные), управлять учебной деятельностью студентов.
Широкий научный кругозор
Необходимо формировать широкий интеллектуальный горизонт; обладание знанием, охватывающим множество различных областей; начитанность; умение осмыслить прочитанное; стремление преодолевать собственную необразованность; интерес к новому в науке; умение отвечать на вопросы аудитории, приводить новые интересные, не известные слушателям факты
Владение методиками научного поиска
Необходимо формировать навык исследовательского труда: знание методов исследования, сбора и обработки информации, видение результата исследования, определение актуальности и необходимости исследования. Эта работа способствует включению результатов исследования в содержание обучения, привлечение студентов к научным исследованиям, организация работы студенческих научных кружков.
Деловые качества
Тактика повседневной деятельности
Необходимо формировать общий интеллект; ; любознательность; рассудительность; умение генерировать идеи; умение видеть и учитывать перспективу; умение ставить и формулировать задачи, выделять главное;умение находить кратчайшие пути решения проблемы.
умение стратегически мыслить
Необходимо формировать стремление к самовыражению, самореализации; деловую активность; оперативность; целеустремленность; способность доводить начатое дело до конца; самообладание;неудовлетворенность собой, постоянное стремление к самосовершенствованию; стремление выполнять свою работу наилучшим образом; инициативность; решительность; умение постоянно учитывать изменяющиеся условия жизни; наличие здравого смысла; умение увязывать планы с реальными условиями.
Компетенции,
которыми я обладаю
Организаторские способности
Сформирована коммуникабельность (умение строить отношения со студентами и коллегами, создать атмосферу доверия), умение организовать коллективную учебную деятельность, личная привлекательность (уверенность в себе, наличие чувства юмора, личное обаяние).
Нравственные качества
Сформированы: порядочность, честность, добросовестность, благородство, скромность, независимость, достоинство. А также вежливость, терпимость, уравновешенность, выдержанность, внимательность к окружающим, справедливость, благожелательность, доброта, тактичность, приветливость, располагающий к себе внешний вид, опрятность и элегантность
Умение управлять самим собой
Сформировано умение личную организованности, самодисциплины, знание техники личной работы, способность формулировать и реализовывать жизненные цели, самоконтроль.
Тяга к инновациям и научному творчеству
Сформирована ориентированность на научный поиск и инновации, логическое мышление; стремление к позитивным изменениям; умение формулировать научную проблему и искать ее творческое решение