Antecedentes históricos de la psicología.
¿Que es la psicología?
la psicología es la ciencia de la conducta y los procesos mentales, aunque es más amplia, profunda y apasionante. los psicólogos pretenden analizar como percibimos, aprendemos, recordamos, resolvemos problemas, como nos comunicamos, sentimos y cómo nos relacionamos con otras personas en todas las etapas de la vida, en relaciones íntimas y en colectividad.
los campos de la psicologia.
Muchas personas siguen imaginando a un psicólogo como una persona sentada frente a otra que está tumbada en un diván contando lo que le ocurre, pero la psicología es un campo muy amplio que va más allá de la psicoterapia. Es necesario partir de la base de que el ser humano es complejo por lo que dentro de la psicología hay profesionales de la psicología que se centran en la percepción, el aprendizaje, la memoria, el lenguaje, el pensamiento o la forma de razonar.
Psicología clínica.
Aplica a los principios psicológicos en la evaluación, prevención y rehabilitación de problemas psicológicos, a través, de la evaluación, diagnostico, consulta, tratamiento.
Psicología de la Educación.
Es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuos y grupos sociales involucrados en el ambiente educativo.
Psicología Social.
Analiza y explica los fenómenos que son simultáneamente psicológico y sociales.
Estudia el comportamiento de las personas en el seno de los grupos organizados.
Psicología Jurídica.
Es la psicología aplicada en el ámbito penal, la tarea del psicólogo jurídico estaría orientado principalmente a la evolución, intervención y tratamiento dirigidos dentro de los organismos de seguridad del Estado.
Psicología del Deporte.
Es el estudio científico de los factores psicológicos que están asociados con la participación y el rendimiento en el deporte, el ejercicio entre otros.
Psicología industrial.
Los psicólogos industriales desempeñan diversas tareas en organizaciones empresariales y lugares de trabajo: en el departamento de personal o recursos humanos, en asesorías para la contratación y selección de personas, en la entrevista y realización de Test a los candidatos.
Psicología Forense.
Es el campo de la psicología que trata de conocer los motivos que inducen a un sujeto a cometer delitos, tratando de comprender lo que esta conducta significa para él.
Psicología de la Salud.
Aborda el tema de las relaciones psicológicas entre la salud y la enfermedad. Describe de qué manera los estados psicológicos pueden afectar la salud del paciente y su tratamiento.
Antecedentes psicológicos
Wilhelm Wundt formalizó la “nueva psicología” en al año 1879 como ciencia, fundando el primer laboratorio de psicología aplicando el método científico.
Podemos decir que la historia de la nueva psicología se divide en tres etapas principales: El surgimiento de la ciencia de la mente, las décadas conductistas y la “revolución cognoscitiva”.
¿Quien fue Wilhelm Wundt?
*Fue un fisiólogo, psicólogo y filosofo estructuralista alemán, celebre por haber desarrollado el primer laboratorio de psicología (en Leipzig), disciplina que alcanzo, gracias a ello, la categoría de ciencia.
*Su teoría logro, por medio de la instauración de un paralelismo psicofísico, llevar indirectamente la conciencia al laboratorio experimental y, de este modo, incluirla.
Sus aportes a la psicología.
*Se le denomina padre de la psicología por fundar el primer laboratorio en Leipzig de Psicología Experimental en 1879, pero su inauguración es en 1894.
*Se suele considerar a Wilhelm Wundt el fundador de la psicología como ciencia autónoma y separada de la filosofía.
Se hizo famoso el debate que mantuvo con unos de sus alumnos mas inteligentes, Kulpe. Por encargo del mismo Wundt, Külpe había preparado un manual de psicología que apareció en 1893 con el titulo de "Grundriss de Psychologie".
*Afirmo que la psicología es la ciencia de la experiencia y que esta debe desarrollar sin recurrir a la metafísica.
¿Quien es Titcher?
*Un estudiante de Wundt, no estaba deacuerdo en algunas de sus enseñanzas, el tenia mas inlcinacion por los avances en la quimica y en la Fisica.
*El decia que los psicologos no debian de basarse en las caracteristicas simples sino en los temas mas fundamentales para tener un mejor estudio.
*Descompuso la conciencia en tres elementos basicos: Sencsciones fisicas, sentimientos e imagenes.
*Su teoria era que la psicologia, es descubrir elementos y demostrar como podian combinarse e integrarse (Estructuralismo).
Edades de la Psicologia.
Edad Antigua: inicio de la historia de la Psicología
El término psicología proviene de las palabras griegas “psyché” y “logos”, pudiendo traducirse como “estudio del alma”. Durante la Edad Antigua se creía que los trastornos mentales eran consecuencia de la posesión por parte de espíritus y demonios, y los tratamientos consistían en conjuros y encantamientos a los que se atribuían efectos curativos.
Entre el siglo V y el IV a.C. filósofos como Sócrates y Platón realizaron aportaciones que serían claves para el desarrollo de la psicología, además del de la filosofía. Mientras que Sócrates sentó los fundamentos del método científico, Platón concebía el cuerpo como el vehículo del alma, verdadera responsable de la conducta humana.
En esa misma época el médico Hipócrates estudió las enfermedades físicas y psíquicas mediante el método inductivo y las atribuyó a desequilibrios en los humores o fluidos corporales. Esta tradición sería recogida por Roma: la obra de Galeno, que desarrolló la de Hipócrates, es una de las mejores muestras de la influencia griega en el pensamiento romano
Sócrates:
nació el 470 a.C. en Alopece, un burgo de Atenas - Fallecimiento. 399 a. C., Antigua Atenas.
Considerado como uno de los más importantes filósofos de la historia.
Filosofía: Epistemología, ética
Aportaciones: Uno de los fundadores de la filosofía occidental; primer filósofo moral
Padres: Sofronisco, Fenáreta
Cónyuge: Jantipa
Hijos: Lamprocles, Menexenus.
mSu contribución a la filosofía ha sido de un marcado tono ético. La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno mismo.
Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos que conocen el bien, actuarán de manera justa.
Platón nació en el 427 a. C. en Atenas o Egina - Murió en el 347 a. C.
Discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles.
Aportaciones: Filosofía platónica. Metafísica, Ética, Política, Epistemología, Retórica, Arte, Amor...
Reconocimientos: Considerado como la figura más importante en el desarrollo de la filosofía occidental
Alumno de: Sócrates, Teodoro de Cirene y Hermógenes
Obra destacada: Diálogos de Platón
Movimiento: Platonismo
Apodo: Plato
Padres: Aristón de Atenas y Perictione.
Considerado como uno de los fundadores del pensamiento y la ciencia occidentales, su obra abarca todos los ámbitos, desde la política a la gimnasia, pasando por la cosmología o la geometría. La teoría de las Ideas es el eje de su filosofía. Ontológicamente son los únicos objetos verdaderamente reales, epistemológicamente son los objetos del conocimiento; en la moral y en la política, son el fundamento de la conducta justa; antropológicamente son la base del dualismo platónico.
hipocrates nacio en la Isla de Cos 460 a.C - murio en el año 377 a.C en Larisa.
Considerado el padre de la medicina.
Reconocido por: Tratados hipocráticos
Campo: Medicina
Padres: Heráclides y Praxítela
Hijos: Tésalo y Draco
Nombre: Hipócrates de Cos.
Realizó importantes contribuciones a esta disciplina como fundador de la escuela que revolucionó la medicina de su época, diferenciándola de otros campos asociados tradicionalmente como la teúrgia y la filosofía, convirtiendo su ejercicio en una profesión.
Edad Media: desarrollos y retrocesos
En la Edad Media el pensamiento europeo quedó dominado por el cristianismo; esto provocó retrocesos claros en el progreso científico. Aunque las teorías grecorromanas de los humores seguían vigentes, se combinaban de nuevo con lo mágico y lo diabólico: los trastornos mentales se atribuían a la comisión de pecados y se “trataban” mediante rezos y exorcismos.
En cambio en el mundo árabe, inmerso en su edad dorada, la medicina y la psicología siguieron avanzando durante el Medievo. Se describieron “enfermedades de la mente” como la depresión, la ansiedad, la demencia o las alucinaciones, se aplicaron tratamientos humanitarios a quienes las sufrían y se empezó a estudiar los procesos psicológicos básicos.
También se produjeron desarrollos relevantes en la psicología asiática. La filosofía hindú analizó el concepto del yo, mientras que en China ya se aplicaban tests en el ámbito educativo y se llevó a cabo el primer experimento psicológico del que se tiene constancia: dibujar un círculo con una mano y un cuadrado con la otra para valorar la resistencia a la distracción.
Renacimiento e Ilustración
Entre los siglos XVI y XVIII, en el mundo occidental convivieron la concepción demonológica de la enfermedad mental y el humanitarismo. La recuperación de la influencia de los autores clásicos griegos y romanos tuvo un papel fundamental en esta segunda vertiente, que relacionaba los trastornos psicológicos con alteraciones físicas, y no morales.
La palabra “psicología” se empezó a popularizar durante este periodo histórico. En este sentido fueron especialmente importantes las obras de los filósofos Marko Marulic, Rudolf Göckel y Christian Wolff.
Cabe destacar la influencia de filósofos como René Descartes, que contribuyó a la concepción dualista que separaba el cuerpo y el alma, Baruch Spinoza, que la cuestionó, o John Locke, quien afirmó que la mente depende de influencias ambientales. Asimismo el médico Thomas Willis atribuyó los trastornos mentales a alteraciones en el sistema nervioso.
A finales del siglo XVIII también fueron muy influyentes Franz Joseph Gall y Franz Mesmer; el primero introdujo la frenología, según la cual las funciones mentales dependen del tamaño de áreas concretas del cerebro, mientras que el mesmerismo atribuía las alteraciones físicas y psicológicas a la acción de energías magnéticas sobre los fluidos corporales.
La psiquiatría fue precedida por el alienismo, representado principalmente por Philippe Pinel y su discípulo Jean-Étienne Dominique Esquirol. Pinel promovió el tratamiento moral de los enfermos mentales y las clasificaciones diagnósticas, mientras que Esquirol fomentó el uso de la estadística para analizar la eficacia de las intervenciones psicológicas.
Marko Marulo (Split, 18 de agosto de 1450 - Split, 5 de enero de 1524) fue un poeta croata, defensor del humanismo cristiano, generalmente considerado el padre de la literatura en lengua croata, y una de las más señeras figuras del Renacimiento de la actual Croacia. Miembro de una distinguida familia de la aristocracia croata.
Rudolf Gockerl.
Filósofo alemán, profesor en la Universidad de Murburgo. Divulgó la filosofía de Aristóteles aunque no ligado a ella de una forma rígida. Apartándose de la doctrina aristotélica, distinguió entre el acto psicológico del pensar y la sucesiva formulación lingüística de las argumentaciones lógicas. Él fue el introductor en el léxico filosófico de la palabra "psicología". Entre sus obras cabe destacar: Psychologia (1590), y Lexicon philosophicum, quo tamquam clave philosophiae fores aperiuntur ( 1613 y1615).
Christian Wolff (1679-1754). Sus contribuciones para determinar la Psicología como
disciplina perteneciente a las ciencias, así como precisar las características de la
esencia y naturaleza del alma humana. Se podrá observar la estrecha vinculación
aún existente entre la idea de esta disciplina y la metafísica, incluso de la
teología. Pese a ello no debe dejar de considerarse los aportes de Wolff al
desarrollo de lo que posteriormente devendría en Psicología empírica, como parte
integrada a esa disciplina. Wolff debe ser visto como un pionero, en Alemania,
tanto de la Psicología empírica como de la teoría del conocimiento, disciplina que
de igual forma encontrará su reconocimiento y autonomía posteriormente.
René Descartes (1596-1650)
La filosofía se hará cada vez más psicológica, buscando conocer la mente a través de la introspección, hasta la aparición de la psicología como disciplina científica independiente, en el siglo XIX, basada en el estudio de la conciencia mediante el método introspectivo (aunque sólo para la primera generación de psicólogos).
Descartes afirma la existencia de dos tipos de ideas innatas: de un lado las ideas principales, aquellas de las que no cabe dudar, aunque son ideas potenciales que requieren de la experiencia para ser actualizadas. Pero también habla de ideas innatas respecto a ciertas formas de pensar (lo que ahora llamaríamos procesos, sin contenidos específicos, sólo formas de operar: por ejemplo la transitividad). Esta segunda clase de innatismo será desarrollado en el siglo XVIII por Kant, con sus juicios sintéticos a priori.
Siglo XIX.
nace la "Psicología científica"
A partir de la segunda mitad del siglo XIX el aumento de los conocimientos sobre la anatomía cerebral hicieron que los procesos mentales se entendieran en mayor medida como consecuencias de la biología. Destacamos las aportaciones de la psicofisiología de Gustav Theodor Fechner y las de Pierre Paul Broca y Carl Wernicke en el campo de la neuropsicología.
También fue muy importante la influencia de la teoría de la evolución de Charles Darwin. El evolucionismo sirvió de excusa a eugenistas como Francis Galton y Bénédict Morel, que defendían la inferioridad de las personas de clase baja y de las que tenían trastornos mentales a través de la sobrevaloración del peso de la herencia.
En 1879 Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de Psicología Experimental, donde se combinarían los conocimientos de distintas ramas de la ciencia; es por esto que se suele llamar a Wundt “el padre de la psicología científica”, si bien antes de Wundt investigadores de la psicofísica como Gustav Theodor Fechner ya habían preparado el camino para el surgimiento de esta disciplina. Granville Stanley Hall fue el creador de un laboratorio similar en Estados Unidos y fundó la American Psychological Association.
La psiquiatría se desarrolló en gran medida gracias a la obra de Karl Ludwig Kahlbaum, que estudió alteraciones como la esquizofrenia y el trastorno bipolar, y a la de Emil Kraepelin, pionero de las actuales clasificaciones diagnósticas basadas en los síntomas y en los signos, así como en su curso.
Entre los antecedentes de la psicología actual también es necesario mencionar el funcionalismo y el estructuralismo, dos escuelas muy influyentes durante los últimos años del siglo XIX y la primera etapa del XX. Mientras que el funcionalismo de William James estudiaba las funciones mentales, el estructuralismo de Edward Titchener se centraba en sus contenidos, como las sensaciones o los pensamientos.
Por otra parte, en este siglo Jean-Martin Charcot y Josef Breuer estudiaron la hipnosis y la histeria, desarrollando investigaciones e ideas que inspiraron a Sigmund Freud durante los últimos años de este siglo. Mientras tanto, en Rusia apareció la reflexología de la mano Iván Pávlov y Vladimir Bekhterev. Con estas aportaciones se establecieron las bases del psicoanálisis y el conductismo, las dos orientaciones que dominarían la psicología de la primera mitad del siglo XX.
Charles Darwin 1809 - 1882
La psicología evolutiva puede aparecer en escena gracias a que se transita desde una concepción del ser como permanencia hasta una del ser como cambio, lo cual genera grandes efectos en las esferas política, social y científica. Tal transformación se produce en un devenir histórico marcado por la teoría de la evolución de Charles Darwin y es reforzado por otros elementos históricos como la revolución francesa y la teoría de la relatividad en la física. Para ello se tuvo que trascender la inmovilidad del ser de Parménides y acoger la mutabilidad del ser de Heráclito, evento que es anunciado por Nietzsche como la muerte de Dios. Este acontecimiento puede entenderse como la puesta en cuestión del binomio Dios-Verdad, donde la verdad deja de tener un carácter divino y, por lo tanto, se convierte en un asunto netamente humano y como tal en un asunto falible: la verdad deja de ser única, eterna e inmutable, y el ser humano, al perder sus atributos divinos, pasa a ser objeto de estudio de la ciencia.
Francis Galton. 1822 - 1911
El estudio de las diferencias individuales, que a día de hoy ocupa uno de los ámbitos más importantes de la psicología, tiene sus raíces en la teoría de la inteligencia de Francis Galton.
Este investigador, además de ser pionero en varias ramas de la ciencia (entre ellas, la meteorología), diseñó algunas de las primeras herramientas de medición de la capacidades intelectuales, lo cual le permitió llegar a conclusiones interesantes acerca de la inteligencia humana y su relación con las características heredadas.
Granville Stanley Hall (1846-1924)
fue uno de los pioneros de la psicología en Estados Unidos, que se convertiría en el núcleo de esta ciencia en las décadas posteriores. No sólo formó a varios psicólogos de renombre, sino que además fundó laboratorios, revistas y la American Psychological Association.
Si bien las teorías y puntos de vista de Stanley Hall no han resistido al progreso de la disciplina, este autor fue determinante en el establecimiento de la psicología científica tal y como hoy la conocemos, especialmente en el campo del desarrollo juvenil. Veamos cuáles fueron sus principales contribuciones.
Granville Stanley Hall (1844-1924)
fue uno de los pioneros en el campo de la psicología en Estados Unidos. Generalmente se le considera como el fundador de movimientos tan importantes dentro de esta disciplina como la psicología infantil o la educativa, además de haber realizado un trabajo fundamental para incluir las ideas de Darwin y Freud dentro del estudio de la mente humana.