Capitulo 1 ."El conocimiento Científico"
Importancia del Conocimiento.
Epistemología o Teoría del conocimiento.
Idealismo:
Este Surge:
En función de la parte que dentro del proceso cognoscitivo se resalta, ya sea, el sujeto o el objeto.
La escencia del conocimiento de este son:
Las ideas del sujeto, es decir la realidad esta determinada por la acción del sujeto.
Afirmacion del materialismo:
Afirma que para que el conocimiento pueda darse se debe reconocer la existencia de la materia independientemente del pensamiento humano.
Características del Materialismo:
Se caracteriza por *Afirmar la posibilidad de alcanzar la verdad, *Acepta la duda como impulsora de la indagación para descubrir y explicar la realidad.
Explicación social del conocimiento:
El conocimiento también ha sido explicado desde la teoría social del conocimiento, la cual postula que este se produce en un determinado contexto, espacio temporal que a veces determina su resultado.
La Ciencia es:
Es una actividad social. Sus conocimientos, afirmaciones han sido creadas por seres humanos y desarrollados.
Sociología del Conocimiento:
Se encarga del análisis de la construcción social de la realidad.
Conocimiento:
Es un proceso de cognición generalizada de la realidad,que en este proceso de pensar formamos conceptos en los que se reflejan de manera peculiar los objetosy fenomenos de la realidad.
Elementos del conocimiento:
Sujeto:
Lleva a cabo la labor cognoscitiva, es el agente de la relación en virtud de su racionalidad, facultad indispensable para realizar la labor aprehensiva de los objetos
Objeto:
Esta constituido por la diversidad de las manifestaciones de la realidad:descubrira tantas cosas como le sean permitidas por sus caracteristicas personales.
Relación:
La relación entre sujeto-objeto es determinante en el proceso cognoscitivo.
Es el Conjunto de los sistemas filosóficos según los cuales la idea es el principio y fundamento del ser y el conocimiento.
Problemas de la Relación Sujeto-Objeto
Los problemas de la metodología tienen una estrecha relación por los planteados en la teoría del conocimiento, los cuales se vinculan con los problemas derivados de la relación sujeto-objeto.
La investigación acerca del vinculo entre el sujeto y el objeto en el proceso cogniscitivo.
Constituye parte de la problematica estudiada por la teorias del conocimiento y por la metodología.
Los Tipos de conocimiento:
Nos podemos aproximar y relacionar con la realidad en una forma natural, espontanea obteniendo un resultado superficial.
Segundo acercamiento (Lo contrario)
Nos relacionemos con la realidad de una manera profunda, metódica y cuidadosa.
Conocimiento popular:
Es el modo habitual, común que tienen las personas de acercarse a los objetos.
Caracteristicas del conocimiento popular:
Es subjetivo, *Carece de método, de orden sistematico,de técnicas definidas,etc.*Tiene una finalidad práctica.
Subtopic
Conocimiento Científico:
Este aspira a tener garantía de válidez.
Características del conocimiento científico:
Objetividad:
El conocimiento científico debe apegarse a la realidad
Racionalidad:
El conocimiento científico procede con rigurosidad y coherencia lógica estricta.
Metodicidad
El conocimiento científico procede bajo el diseño de un proceso de investigación, un plan de trabajo valido.
Sistematicidad:
El conocimiento organiza racional y sistemáticamente los resultados obtenidos al investigar.
Generalidad
El conocimiento científico tiene como preocupación, encontrar dentro del conocimiento parcial,elementos explicativos generales.
Falibilidad.
Existe la posibilidad de cometer errores, la ciencia admite la posibilidad de equivocación.
Verificabilidad:
El conocimiento científico basa sus aseveraciones en técnicas de comprobación o verificación.
Primer acercamiento:
Se encarga del estudio del conocimiento y sus aspectos esencisles y generales, como la posibilidad del conocimiento, el estudio de las condiciones de la verdad, la certeza,la evidencia y el error.
El problema del conocimiento
Ha sido una preocupación de la especulación humana, de tal manera que con diferentes matices y orientaciones cada filosofo desarrolla su propia teoría de esta.
Escepticismo:
Este se encuentra dentro de la corriente epistologíca, El ecepticismo o la duda que propone este filosofo no es autentica, si no, métodos es decir, es practicada como una etapa preliminar en la búsqueda de certeza.
Empirismo:
Esta corriente filosófica sostiene que el único conocimiento valido es el obtenido mediante los sentidos, que la única fuente de conocimiento se encuentra, no en la razón si no, en los datos de la experiencia. Niega la abstracción.
Postulados o principios fundamentales del empirismo:
No existencia de conceptos abstractos, eLconocmiento se reduce a impresiones sensibles, las cualidades sensibles son subjetivas,las ideas que se relacionan se reducen a asociaciones, el conocimiento se limita a lo fenoménico.
Gran cantidad de pensadores:
Los seguidores del empirismo con diferentes rasgos y matices, conformaron esta gran cantidad de pensadores, que van desde Stuart Mill, Spencer, Condillac y Comte.
¿A que esta encabezado el racionalismo?
La oposición al empirismo esta encabezada por el racionalismo, cuya aseveración epistemologíca consiste en que el conocimiento es posible gracias a la razón.
Representación del Racionalismo
Fue representado por las Escuelas Eleática y Estoica, despues resurge con algunos filosofos renacentistas como Rene Descartes y Guillermo Leibriz.
Origen del emperismo:
Remonta sus origenes hasta Grecia, pasa despues a la edad media con Guillermo de Occam y se consolida con el llamdo empirismo ingles de George Berkeley.
Gnoseología.
Estudia la actividad intelectiva del hombre, del proceso y de la naturaleza del conocer.
Primer cuestionamiento acerca del conocimiento humano:
Es la posibilidad de alcanzar la verdad
Otra definición de Epistemología
Se dedica al estudio de la relación entre el sujeto y el objeto.
Formas en que se manifiesta el escepticismo:
La primera de la que se tiene noticia es la de Pirrón, su segunda matriz la encontramos en la Academia Media con Arcesilao, quien afirmaba no tener certeza de nada.
Negación del escepticismo:
Este no solo cuestiona la posibilidad de conocer, niega que sea posible obtener el conocimiento.