Código de la Infancia y la Adolescencia
Artículo 39. Obligaciones de la familia
Es el reconocimiento de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, lo cual se logra con políticas, planes y acciones con la debida asignación de recursos.
OBLIGACIONES DE LA FAMILIA
Los deberes de los padres hacia sus hijos son: velar por ellos, acompañarlos, alimentarles, proporcionarles una adecuada formación escolar, educarles y corregirles moderadamente y cuando la situación lo requiera.
DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES QUE EJERCEN LA PATRIA POTESTAD.
*Velar por su desarrollo integral.
*Proveer su sostenimiento y educación.
*Dirigir su proceso educativo y capacitación para el trabajo conforme a su vocación y aptitudes.
*Darles buenos ejemplos de vida y corregirlos moderadamente.
DEBERES DE LOS NIÑOS
Debemos respetar y apoyar a las autoridades, obedecer a nuestros padres, y tratar con cariño y respeto a todos nuestros familiares como abuelos, tíos, hermanos.
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN EDUCACION SIGLO XXI
APRENDER A CONOCER:
Adquirir los instrumentos de la comprensión como son:
*EL MEDIO que es aprender a comprender el mundo que lo rodea.
*CON EL FIN: placer de comprender conocer y descubrir.
Para lograr:
Aprender a aprender.
Ejercitar a la atención.
Ejercitar de la memoria.
Ejercitar de la memoria.
APRENDER HACER
Poder para influir sobre el propio entorno
lo cual implica.
1. Capacitación del individuo para trabajar y hacerlo en equipo.
2. Desarrollo de la calificación profesional para el mundo del trabajo.
APRENDER A VIVIR JUNTOS
Participar y cooperar con los demás
Lo cual implica:
1. Comprensión del otro.
2. Distintos proyectos comunes y preparación para tratar los conflictos.
3. Vivir el pluralismo, la comprensión mutua y la paz.
APRENDER A SER
Proceso fundamental que:
1. Desarrollo de la propia personalidad.
2. Capacidad de autonomía,de juicio y de responsabilidad personal.