Conceptos básicos (e-leaning,    LMS,AVA

Educación y capacitación a través del internet

Comprende funcionalmente los siguientes aspectos

El pedagógico

Tecnología educativa como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a medios tecnológicos, psicología educativa y didáctica.

El tecnológico

Tecnología de la información y la comunicación.                   Se integran tecnologías propietarias y de código abierto

Beneficios

Reducción de costos

Elimina gastos de traslado

Rapidez y agilidad

comunicación a través de la red

Acceso just-in-time

acceso al contenido desde cualquier conexión a internet.

Flexibilidad de la agenda

No se requiere que un grupo de personas coincida en tiempo y espacio.

Entorno de aprendizaje mediado por la tecnología e interactivo de construcción de conocimientos.

Implementación de ambientes virtuales, el docente tiene presente las diferencias individuales, teniendo presente.

La organización espacial

accesibilidad y visibilidad de los materiales para el aprendizaje

La manera en que están almacenados y clasificados los materiales

La forma en la que se van a manejar los mensajes e información dentro del espacio.

El ambiente visual es un espacio de socialización donde tanto el estudiante como el docente, pueden poner en común el desarrollo de las distintas actividades su seguimiento y evaluación.

Plataforma tecnológica para la administración de cursos en linea

Se considera una plataforma telemática, pues esta constituida por un sistema de información.

Se administra la interacción de los estudiantes con el sistema, siguiendo su progreso y su rendimiento.

Aplicación que pertenece al grupo de los gestores de contenidos educativos

Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en internet. Una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas.

Fue diseñada por, Martín Douglamas de Perth, quien baso su diseño en la idea del constructivismo pedagógico

Era al principio un acrónico de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ( Entorno de aprendizaje dinámico orientado a objetos y modular)

Se basa en una determinada filosofía del aprendizaje, una forma de pensar que a menudo se denomina ¨pedagogía constructivista social¨

Se distribuye gratuitamente como Software libre y es muy fácil de instalar en casi cualquier plataforma.

Características básicas

Nivel general

Interoperbilidad

Escalable

se adapta a las necesidades que aparecen en el trascurso del tiempo.

Personalizable

Se pude modificar deacuerdo a los requerimientos en especifico de una institución o empresa

Economico

Es gratuito y no implica el pago de licencias u otro mecanismo de pago

Seguro

Implementa mecanismos de seguridad

Nivel pedagógico

Pedagógicamente flexible

Pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión, critica)

Permite realizar un seguimiento y monitoreo sobre el alumno.

Nivel funcional

Permite la gestión de perfiles de usuario

Almacenamiento de cualquier dato del profesor o alumno

Facilidades de administración

Panel de control ( se pude monitorear el correcto funcionamiento y configuración del sistema

Realizar exámenes en linea

Permite la gestión de tareas

Permite la implementación de aulas virtuales

Permite la implementación de fotos de debates o consulta

Permite la importación de contenidos de diversos formatos.

Beneficios

Libertada

No se encuentra atado a ninguna plataforma

Escoge la que se ajuste a sus necesidades tanto en el presente como en el futuro.

Reducción de costos

Es gratuito y no se requiere parar ninguna licencia para su uso o implementación dentro de una institución.

Integración

Genéricas: Puede  comunicrse con un sistema prticular de autenticación y validar a los alumnos con esa base de datos

Especifica: Puede integrar su sistema  de registros académicos , para la recepción de calificaciones provenientes de los exámenes en línea.

Gestión del conocimiento

Permite el almacenamiento y recuperación de conocimiento que es producido por las actividades e interrelaciones.

Arquitectura modular

Agrupa sus funciones o características de a nivel de módulos. Son independientes, configurables y pueden ser habilitados o deshabilitados.