Desarrollo personal -conocerse a si mismo
CONOSERSE A SI MISMO
Principal
Auto estima
se conoce por
valores
Defectos
Metas
controlando sus emociones
Actos
Ambito
Personal
Familiar
social
Laboral
Academico
Aspectos
¿Quién soy?
Primeros Años de vida
Amor por ti mismo
Auto-dependencia
saber mirar dentro de
ti
Escucharte
Conocerte
Independiente
¿A dónde voy?
Actitud
para afrontar cada situación
Ser optimisya
Aprender a definir el éxito
verdadero
Vivir con expectativas siempre
Darle sentido a tu vida
¿Con quién voy?
Aprender tu propio
proceso de identificación
Recuperar la confianza en
ti misma.
Trabajar en tu pasado
Decidir con quien quieres tu futuro
Autoestima
Generalidades
refleja
sentimiento de valía personal y de aceptación
de sí mismo
Confianza
Respeto
permite enfrentar
problemas
adversidades
permite reconocerderecho a ser
Feliz
sentirse capaz
Subtopic
Qué no es la autoestima
No aceptarse como un ser único e irrepetible
Deteriora relaciones
Familiares
Personales
Sociales
Laborales
Importancia
Convicción de ser competente para vivir
Convicción de merecer la felicidad
Una vida con benevolencia, confianza y optimismo
Ampliar la capacidad de ser felices
Respeto por sí mismo y los demás
Como mejorarla
Liberarse de conceptos negativos
Liberarse de la culpa
Vivir aceptándose
Vivir activamente
Reconocer el derecho a amarse
Motivación
fuerza interna y externa que lleva al ser
humano a actua
parte de
Necesidades
Lleva a moverse
psíquica
Físicamente
ciclo
Estado de equilibrio en el ser humano.
Generación de la necesidad a partir de un estímulo
Estado de tensión, que produce un impulso, dando lugar a un comportamiento
Necesidad Satisfecha, retornando el organismo a su estado de equilibrio.
Motivación personal
Factores externos
señal de pasión
Incrementar su nivel
de desempeño
NECESIDADES
Motivación al logro
Responsabilidad
Decisión
Tenacidad: vencer obstáculos
Principales teorías
Jerarquía de necesidades de Maslow
fisiológicas
seguridad
sociales
reconocimiento
Autorrealización
Factor dual de Herzberg
plantea que el bienestar de las personas
se relaciona
Desarrollo personal
Evocación
Metas
factores de MacClelland:
Logro
Impulso de obtener éxito de manera constante.
Poder
pretenden influir en el entorno y aspiran al reconocimiento y la
valoración de su grupo de trabajo.
Afiliación
: buscan la motivación en las relaciones interpersonales
Desarrollo
son
cambios sistematicos en el individuo
ocurren entre la
Concepción
Muerte
son ordenados
siguen un patron
son duraderos
excluyen
Las oscilaciones temporales del estado de ánimo
cambios
transitorios
apariencia
pensamiento
comportamiento
se refiere a la
continuidad del desarrollo
DESARROLLO PERSONAL
Subtopic
Causas
Subtopic
Desarrollo biologico
El aprendizaje
Ámbitos
BIOFÍSICO
Estudia el desarrollo
Físico
Motor
Sensorial
Contextual
Subtopic
COGNITIVO
Estudia el desarrollo
pensamiento
capacidades intelectuales
Estudia los
Contextos
en el proceso de
Aprender
Hablar
Escribir
Leer
Desarrollar la memoria
SOCIOAFECTIVO
Estudia las capacidades de
sentir y expresar
emociones
relacionarse con los demás
Todos los aspectos del
ambiente
Teorías
Factores
Biológico
psicológico
sociocultural
Enfoque spicodinamico
Enfoque cognoscitivo
Enfoque sociocultural
Enfoque conductista