DESARROLLO PERSONAL E IDENTIDAD

El Ser Emocional

Ser Racional

Es coherente

Ser egoísta

Características

Auto - referido
Descuidado
Calculador
Afirmativo

Es un ser sin sentimientos

Es vinculado a los otros

El Desarrollo De Las Competencias Emocionales

Competencias emocionales relacionadas con la conciencia emocional

Las competencias emocionales

La capacidad de estar abierto
al mundo emocional

La capacidad de estar
atento

Escuchar
Percibir
Ponderar
Nombrar
Darle sentido a las emociones

La capacidad de pensar y decidir
rumbos de acción

Aumentan nuestra capacidad

De

Razonar
Emitir juicios
Generar acciones

La capacidad de aprender
y analizar las informaciones relacionadas con el mundo

La capacidad de regulación emocional

Proceso interno

Tiene tres momentos

La toma de conciencia
El reconocimiento
La domesticación de la emoción

La capacidad de modulación
y expresión

La modulación emocional

manera de habitar las emociones
que permite un bienestar y una
tranquilidad

Tal como

El no actuar impulsivamente

La capacidad de acoger, contener
y sostener

Inteligencia emocional o educación emocional

Inteligencia emocional

Habilidad de recibir, reconocer y
comprender las emociones que se
experimenta

Hay 7 inteligencias

Inteligencia lógico - matemático
Inteligencia musical
Inteligencia corporal
Inteligencia lingüística
Inteligencia espacial
Inteligencia intrapersonal
Inteligencia interpersonal

Educación emocional

Potencia el desarrollo de las competencias
emocionales

Para el desarrollo humano

Finalidad

Aumentar el bienestar personal y social

Las Emociones En La Educación

La escuela anti - emocional

En el siglo XIX

Se debía controlar espacios
y evitar toda distracción

Para

Lograr aprendizajes cognitivos

Se controla
El tiempo
La mente
El cuerpo
Las emociones

La escuela emocional

Es una organización emocional

Donde se reconocen las necesidades
de los que interactúan ahí

Las emociones en el aprendizajes

Clima emocional en el aula
Tres variables

El aprendizaje ocurre en una relación

Conexión que se logra a través
de un contacto emocional

Docentes 🔄 Estudiantes

Las relaciones entre el profesor
y los alumnos

Interacción respetuosa
Docentes = Alumnos

La comprensión emocional en
la sala de clases

El vínculo y la norma

Equilibrio en las relaciones en el aula