HELBURUAK
SAIATU
HELBURUA

HEZKUNTZA ETA DIDAKTIKA

HEZKUNTZA: Gizabanakoaren gaitasunen lanketa, garatu ahal izateko dituen ahalmenak oinarri dituela. Iraunkorra da. Ikasi dena erabiltzea, bizitzaren aspektu guztietako egoerak eta arazoei aurre egiteko, maila guztietan garapena izanez.

Konpetentziak maila handienean garatzea.

1) Banako gisa

2) Herritar aktibo bezala jokatu

3) Gizartearen eta ingurumenaren garapena sustatu.

HAURRAREN GARAPEN INTEGRALA

MOTAK: 1- FORMALA (formakuntza zentrua) 2- INFORMALA (familia, lagunak, gizartea) 3- EZ-FORMALA (ez zentru, sistematiko, intentzionala)

HEZKUNTZA SISTEMA ETA IKASTETXEA

PUBLIKOAK

PRIBATUAK

IKASTOLAK

PUBLIKO

PRIBATU

KONTZERTATU

DIDAKTIKA: Ikasleen heziketa lortu ahal izateko irakaskuntza-ikaskuntza prozesua aztertu eta honetan esku hartzen duen hezkuntzaren zietzia da. Irakaskuntzaren eduki eta metodoak ikertzeaz arduratzen da. Dena denei irakastea hain zuzen.

IRAKASKUNTZA-IKASKUNTZA PROZESUA: 1- Irakaskuntza-> Prozesu
komunikatibo
interaktibo formatiboak eta abar sortzeko
nahitasuna. 2- Ikaskuntza-> Gogoa
, borondatea, motibazioa...

1. Ikasleak GARAPEN INTEGRAL bat jasotzen saiatzea, formakuntza intelektuala, ezagutzak, abileziak eta
baloreak bereganatzen dituen bitartean. 2. Ez da informala baizik eta irakaskuntzako testuinguru instituzionalean ematen den ikaskuntza. 3. Irakasle eta ikastearekin erlazioa duten alderdi guztiak aztertzen ditu.
4. Eskolatze-prozesuetan irakasleak ikasleekin duen eskuhartzea zuzentzea.

DIMENTSIOAK

ZIENTIFIKOA

JAKINTZA DIDAKTIKOA (Irakaskuntza
ikaskuntza prozesua, deskribatu, azaldu, interpretatu)

PRAKTIKO-APLIKATUA

EKINTZA DIDAKTIKOA (proposamenak egin, ekintza errealistak egoera eta kontestura egokituak)

EKINTZA DIDAKTIKOA: “Irakasle” eta “ikaslearen” arteko interakzio intentzional eta sistematikoari deritzaio zeinetan edukiak barneratzeko aproposenak diren
estrategiak erabiltzen diren, norbanakoaren gaitasun guztiak aktibatuz eta eraldaketa soziokulturala bultzatuz.

1. Informatiboa 2. Erretoaktribo 3.Interaktibo

EREDU DIDAKTIKOAK

3. Sozio-komunikatiboa

1. Eduki
Irakasle
(tradizionala)
Ikasle

2. Artistiko eta teknologikoa

4. Humanismoa eta hezkuntza pertsonalizatua

KOMUNIKATIBOA