Indicatori per
identificare i DSA

Problemi con rime e con le parole

Difficoltà ad imparare nuove parole

Difficoltà a riconoscere le lettere e pronunciarle

Problemi nel trasformare le parole in suoni

Problemi nel riconoscere le parole

Rispecchiare lettere e parole

Assenza di spazi tra parole e frasi

Assenza o poco utilizzo della punteggiatura durante la lettura

Difficoltà notevoli tra scritto e orale

Frequente rilettura di passaggi e parole

Scarsa memoria di breve periodo

Difficoltà nelle abilità fino-motorie (usare le forbici, abbottonarsi, allacciarsi le scarpe)

Difficoltà in matematica, geometria e aritmetica

Difficoltà nella comunicazione non verbale

Difficoltà nelle abilità grosso-motorie

Problemi organizzativi

Problemi di orientamento

Difficoltà di inclusione

Ritardo nella risposta alle attività

Difficoltà a scrivere e riconoscere i numeri

Difficoltà nel problem solving

Difficoltà nei calcoli

Difficoltà nel riconoscere mappe e forme in 3D

Difficoltà nello scrivere e comprendere le formule matematiche

Difficoltà a riconoscere la destra e la sinistra

Difficoltà a utilizzare strumenti di misurazione

Difficoltà nel leggere i grafici e le formule aritmetiche

Difficoltà nella percezione del tempo

Problemi con rime e con le parole

Problemi a imparare parole nuove

Problemi nel trasformare le parole in suoni

Assenza della punteggiatura nella scrittura

Problemi a leggere la propria scrittura

Difficoltà nella sillabazione

Utilizzo non corretto delle maiuscole e minuscole

Difficoltà con lettere e spazi tra le parole

Difficoltà nelle abilità fino-motorie (usare le forbici, abbottonarsi, allacciarsi le scarpe)

Evitano la scrittura