Desarrollo del pensamiento simbólico
Definición del pensamiento simbólico
Concepto de símbolo
La capacidad de representar ideas, objetos o experiencias a través de símbolos, que pueden ser palabras, imágenes o gestos.
El tipo de pensamiento simbólico permite a los individuos utilizar representaciones para comunicar significados y conceptos que no están presentes físicamente.
Características del pensamiento simbólico
Representación Abstracta:
La representación de conceptos que no tienen una correspondencia directa con objetos concretos.
Uso de Símbolos:
Los individuos utilizan gestos, palabras y otros signos para referirse a objetos, eventos o ideas. Esto incluye el uso del lenguaje como una manifestación clave del pensamiento simbólico.
Flexibilidad Cognitiva:
La capacidad de adaptarse y reorganizarse ante nueva información o situaciones es esencial para el aprendizaje y la creatividad.
Imaginación y Creatividad:
Fomenta la creación de nuevas ideas y mundos ficticios, permitiendo a los niños, por ejemplo, imaginar situaciones más allá de su realidad inmediata.
Anticipación y Planificación:
Facilita la previsión y organización de acciones futuras basadas en representaciones mentales.
Aspectos fundamentales del pensamiento simbólico
Designación
Permite describir o identificar un objeto, persona o cosa mediante un nombre facilitando la comunicación.
Por ejemplo:
Palabras, nombres o etiquetas
Representación
Es la capacidad de manifestar una idea o emoción a través de un dibujo, sonido o gesto; ayudando a comprender conceptos.
Por ejemplo:
Imagenes, diagramas o gráficos
Simbolización
Se refiere a la utilización de símbolos para representar conceptos,ideas u emociones agilizando la transmisión de información.
Por ejemplo:
Iconos, signos o abreviaturas
Importancia del pensamiento simbólico
Influye en la comunicación hasta la creatividad
y la resolución de problemas
Representar una cosas o idea
Asigna significado a elementos y situaciones
permitiendo interpretar y dar sentido a lo que se percibe
Por ejemplo, cuando decimos “árbol”, estamos designado un tipo especifico
de planta con ciertas características.
Influye en la comunicación, creatividad
y la resolución de problemas
Habilidades que se desarrollan en este proceso
Mientras crecen, los niños siguen explorando su ambiente y jugando con objetos según la manera en que están diseñados para usarse.
El verdadero pensamiento simbólico emerge alrededor de los 18 meses de edad con la capacidad de los niños de pensar con imágenes y símbolos.
Los niños representan objetos concretos usando imágenes, palabras, gestos o el juego
los niños pueden usar el juego simbólico para resolver problemas, tratar sentimientos y explorar papeles y relaciones.
Demuestra la permanencia de objetos, por ej., se da cuenta que los objetos y las personas siguen existiendo aun cuando no son físicamente visibles