Enfermeria.Una Disciplina Social

Ciencia y Profesión

Disciplina Cientifica

es entendida como: “El cuerpo de conocimiento que guía la práctica de enfermería”

“Todas las profe
siones tienen una función propia que constituye el punto
de partida de su cuerpo de conocimientos que lo carac
teriza como profesión”

La fundamentación profesional: son los conocimiento
tos acerca de la orientación de los valores de la profesión,
la naturaleza de la práctica clínica y de los fundamentos
históricos y Filosoficos de enfermería.

Se divide en Estructura conceptual (Lo que es verdad), Estructura sintáctica (como se prueba).

Su miembros son capaces de compartir creencias fundamentales en relación a su razón de ser , por las investigaciones que ellos realizan. Es el terreno del aprendizaje y del conocimiento.

Señalada a pertenecer a las disciplinas humanas

Orientada a producir conocimientos sobre los seres humanos

La naturaleza y estructura del todo sobe el conocimiento humano

De la necesidad de la sociedad y son a su vez el resultado de un pensamiento creativo relacionado con hechos significativos

Se interrelacionan con otras disciplinas ya que aunque tienen conocimiento propio utilizan el conocimientos de otras disciplinas con el propósito de mejorar las condiciones de entrega de su propia Disciplina

La investigación inicia un desarrollo disciolinario de incorporación de conocimientos desde otras disciplinas.

Conocimiento puro o saber por saber

Aparecieron los campos mas antiguos

Medicina

Se modifican por la influencia de conocimiento, información y tecnologia

Conocimiento, es el estado de quien conoce o sabe algo, son los contenidos sabidos o conocidos por un individuo o una sociedad

Información y datos estructurados

Tecnología, Métodos de organización y técnicas

Demandaran profesiones con las competencias de actuar de manera autónoma, adaptarse a los cambios, aprender a aprender, funcionar en grupos heterogéneos, indagar e investigar,

Lenguajes, símbolos, información, conocimiento, tecnologia

Relacionado con la función social y formativa de las universidades

Formación de la capacidad científica y tecnológica de una sociedad

Ademas de contribuir a la satisfacción de necesidades materiales debe de contemplar claramente el resultado

Resolver problemas de calidad, justicia, democracia, equidad, solidaridad

Bienestar social, personal, económico, el desarrollo del propio conocimiento.

Epistemología, cibernética, matemáticas, perspectiva, Teoría de la complejidad, teoría de la organización, teoría de sitemas.