Fases del aprendizaje autorregulado
planificación y activación
cognición
metas
contenidos previos
activación de conocimiento
meta-cognitivo
orientación a metas
planeación de tiempo y esfuerzo
percepción del contexto
Control/Regulación
selección y adaptación de estrategias
manejar la motivación y el efecto
rendirse -incremento
monitoreo
monitoreo de la conciencia
conciencia y monitoreo
conducta, tiempo, esfuerzo
cambio de contexto en las tareas
Reacción y reflexión
cognitivos y atribuciones
reacciones afectivas
conducta de elección
evaluación de contexto