I mediatori...
si classificano in base a
Tratto da E. Damiano, Guida alla didattica per concetti, Juvenilia, Milano 1995, p.236.
tempo
distorsione
motivazione
memorizzazione
sicurezza
sono
persone
La tecnica si configura quindi come mediazione difficilissima e indispensabile.E’ folle pensare di eliminarla; essa deve esserci, ma è altrettanto folle pensare di risolvere tutta la didattica nella tecnica che, in tal caso, finirebbe per frapporsi… tra i due soggetti-in-didattica. Vanna Iori"La mia tecnica deve essere rispettosa dell'altro e impiegata a suo vantaggio; non a servizio della mia vanità professionale".mgf
"sostituti della realtà"
I mediatori, in generale, si frappongono - a scopi di controllo - tra il soggetto e la realtà nel processo di conoscenza, così, nella fattispecie, i mediatori didattici si interpongono tra la realtà ed il contesto didattico allo scopo di promuovere l'apprendimento.E. Damiano"Raccontami una storia..."mgf
si distinguono in
attivi
I mediatori attivi (o dell’esperienza diretta) rappresentano l’insegnamento realizzato creando occasioni di esperienza diretta e attivando il soggetto."Cosa sta succedendo?"
analogici
I mediatori analogici rappresentano l’insegnamento che si rifà alle modalità del gioco, della simulazione. "Fare finta che..."
simbolici
I mediatori simbolici rappresentano l’insegnamento che usufruisce di lettere, cifre, simboli."Cosa significa?"
Il primato del testo a stampa
iconici
I mediatori iconici rappresentano l’insegnamento realizzato mediante il linguaggio grafico, attivando così l’intelligenza visuo-spaziale del soggetto.
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