Indicadores de Qualidade ( de Carvalho, Ana Amélia (2006) de sites Educativos identificados no site escolhido "LeYa Educação"

Identidade

O site selecionado contém: um nome claramente visível tanto na página inicial quanto na barra superior do navegador; um logotipo com um hiperlink; identificando sua finalidade, destinatários e destinos; é óbvio de que tipo de site se trata; através da sua plataforma: “Aula Digital”, encontramos um guia rápido para os três agentes educativos (alunos, professores e encarregados de educação); identificar o seu nível de formação esperado; ter links diretos para contatos, indicando o órgão responsável - sede e filiais, morada , número de telefone e endereço de e-mail; referências para seus parceiros; datas de publicação indicativas e atualizações correspondentes.

Usabilidade

Este site encontra-se muito bem estruturado com fácil orientação que permite uma simples navegação e de forma intuitiva, possuindo uma estrutura em rede; secções principais; menus complementares; indicações do trilho efetuado no próprio site; motor de busca que permite ao utilizador perceber qual o local que está de forma que responda às questões enunciadas. Com aspeto gráfico simples e atrativo. O seu logotipo permanece no mesmo local em todas as suas páginas , fazendo que o acesso ao retorno à página inicial seja rápido e simples. Permite ajustar a visualização da informação através do browser; vídeos apresentados através da sua plataforma "Aula Digital", permitindo ao utilizador ter total controlo sobre as suas visualizações, decidindo quando ver, ouvir, etc.; com títulos e legendas claros; Cores simples e bom contraste entre si; espaçamento claro e reconhecível entre linhas e parágrafos; usar fonte sem serifa; não apresentar palavras e/ou frases sublinhadas, evitando o risco de confusão com hiperlinks.

Rapidez de acesso

Quanto à acessibilidade dos links, que devem permanecer ativos para melhor consulta por parte do utilizador, isto também ocorre neste site "LeYa Educação".

Níveis de interividade

Existem cinco níveis de interatividade. Neste site, os utilizadores podem ver, ler e ouvir, e os hiperlinks permitem o acesso a informações de navegação no site; podem solicitar informações e aguardar uma resposta; permitem feedback imediato em alguns casos; permitem construir texto colaborativo online e até a sua plataforma "Aula Digital".

Informação

Refere-se a todo o conteúdo fornecido em diferentes formatos (como vídeo, imagens, texto e som) ou em formatos combinados. Este site apresenta um tema adequado a um guia curricular; uma abordagem adequada a todos os níveis de ensino; adequada ao nível da língua do destinatário; respeito pelos aspetos éticos e morais; correção de textos em termos gramaticais e ortográficos; bibliografia.

Atividades

O site apresenta um leque diversificado de atividades através da sua plataforma “Aula Digital”, disponibilizando-nos uma “biblioteca de recursos” para alunos e professores como: testes interativos com autocorreção; jogos educativos; animações de conteúdo; resolução de exercícios; simulador; resumo, apresentação e explicação através de vídeo, etc.

Edição colaborativa online

Este site permite a colaboração dos utilizadores através do seu Blog que está inserido na plataforma "Aula Digital", potencializando desta forma objetivos que têm em comum.

Espaço de partilha

No “LeYa Educação”, existem espaços de partilha utilizando várias plataformas como o Microsoft Teams, Google Classroom, entre outras, inseridas na plataforma “Aula Digital”.


Comunicação

Este site, também através da sua plataforma "Aula Digital", proporciona-nos um mural de comunicação e feedback entre alunos e professores, potencializando desta forma as aprendizagens de forma satisfatória e motivante.