Integridad de la experiencia científica natural
Ramificación de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria
La enseñanza basada en la metodología no es el límite, los materiales didácticos, que pueden ser mucho más efectivos para eldesarrollo de los niños de la escuela primaria que una metodología tradicional, se puede elaborar.
"Mundo exterior" dentro de la didáctica sistemas familiares
aprender los métodos de formación de la visión del mundo
Didáctica de Davydov y Elkonin sistema.
Enseñarles a usarla para el conocimiento del mundo
programa educativo “Escuela 2100”
El concepto de Científico Natural esta relacionado con ciencia natural
Métodos de experiencia del mundo tradicional y dialéctica.
Abstracto o racional
No son el último resultado del aprendizaje, en al contrario, son finitos y tienen tal naturaleza que, llevados al extremo, se convierten en su opuesto
Dialéctico o negativamente racional
Es cuando tales definiciones finitas se eliminan y cambian a su opuesto
Especulativo o positivamente racional
La dialéctica es un método de objeto desarrollo de la experiencia, experiencia de la esencia de los fenómenos.