Jornada Única

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Jornada Única en Colombia

Como se organiza la Jornada Única en las instituciones de Colombia

1. reconocer el contexto, alistamiento de la institución

2. Construcción de la hoja de ruta con la comunidad Educativa

3. Actualizar el PEI. Manual de convivencia y propuesta pedagógica. Implementación de la Jornada Única para mejorar continuamente.

Ejemplo de Jornada Única el la Institución Educativa Francisco Arango en Villavicencio Meta

Logros alcanzado al implementar la Jornada Única en la I.E. Francisco Arango

1. Calidad en el Aprendizaje de los educandos reforzando las áreas que lo requieren .Media Técnica en Audiovisuales

2. Más tiempo en la institución alejando los estudiantes de las calles ylos peligros que puedan encontrar en ellas.

3. Arreglo y adecuaciones de la infraestructura. Creación de laboratorios

Acuerdos y Desacuerdos de la Jornada Única, brechas digitales existentes una necesidad urgente de solucionar.

Actores involucrados

Ministerio de Educación

Fecode

Comunidad Educativa

Logros Esperados

Mejoramiento de las pruebas internas y externas, alejamiento de condiciones de riesgo para los estudiantes, Mejoramiento de la Calidad Educativa

Qué se requiere para implementar la Jornada Única

Infraestructura Adecuada , Planta docente completa y capacitada y funcionamiento del PAE de manera correcta, Inclusión real y rompimiento de brechas tecnológicas en los establecimientos más vulnerables y rurales.

Jornada Única en Norte de Santander

La Cut está de acuerdo con la Jornada Única siempre y cuando se cuente con todos los recursos humanos y de infraestructura.

Desde la Secretaría de Educación de Norte de Santander se están focalizando 19 instituciones ,la financiación saldrá del Gobierno Departamental.

En el CER La Capilla aún no se ha iniciado con la jornada Única por:

1. No existe infraestructura adecuada

2. Un porcentaje alto de los estudiantes viven muy distantes al centro

El servicio de restaurante es un complemento y no es suficiente para todos los estudiantes.

Jornada Única en República Dominicana

Jornada Escolar Extendida como Política de Estado

Aplicado 2011-2012 en todos los niveles de Educación.

Ampliar 8 horas la Jornada Escolar

Adecuación en infraestructura, reorganización curricular, capacitación docente, directivo y de apoyo.

contribuye

Reducir el abandono Escolar, Elevar Resultados de pruebas estandarizadas, mejorar la retención, reducir la repetición.

Análisis Crítico sobre la Jornada Escolar Extendida en América Latina, Argentina,Chile, Uruguay y Colombia

referencias