La frustración del estudiante en línea
Provoca
Abandono de las metas
Desmotivación
Graduación tardía
Rechazo a la formación en línea
Originada por
El estudiante
Por mal uso del tiempo de dedicación a las tareas
Desconocimiento de los canals de ayuda
Mala utilización del tiempo para las actividades de interacción
Por matriculación inadecuada de las asignaturas
La frustración puede evitarse si:
Participa activamente en los espacios de interacción
Organiza el tiempo de dedicación para las asignaturas.
Mejora las destrezas como estudiante en línea
Cumple con los compromisos académicos
El docente
Falta de capacitación en tic
Falta de atención al estudiante
Excesiva rigidez en la evaluación del docente
Falta de empatía hacia los estudiantes
La frustración puede evitarse si:
Se capacita por su cuenta
Fomenta el trabajo colaborativo
Diseña actividades y estrategias pertinentes
La Institución
Ayuda técnica deficiente
Una mala orientación al estudiante
Desconocimiento de la situación del estudiante
La frustración puede evitarse si:
Se gestiona una buena orientación al estudiante
Se establecen cargas acdémicas manejables
Se crean recursos académicos pertinentes
Se disponen docentes formados en educación virtual o en línea