la qualité éducative
et son évaluation
qualité structurelle
ratio
taille
formation du personnel
la superficie
expériences favorables
qualité des processus
interaction éducateur et enfants
observation et planification
aménagement et matériel
interaction SGEE et parents
continuum de la qualité
approche contextuelle
approche universelle
SEAQ
évaluer
méthode externe
plusieurs sources
Au Québec
méthode interne