La Innovacion con TIC en la enseñanza universitaria

La importancia del conocimiento como un factor clave para determinar seguridad

Competencias

Instrumentales(destrezas tecnologicas y linguisticas)

Interpersonales(destrezas sociales,critica y autocritica)

Sistemicas(comprension,sensibilidad y conocimiento)

ruptura de las barreras espacio tiempo

Competencias Especificas

Instrumentales

Interpersonales

Sistemicas

TIC para realizar una enseñanza mas constructiva e innovadora de calidad

Analizar la naturaleza del aprendizaje

¿Que cambio social genera?

Verificar el valor de los procedimientos que se obtiene

Valor agregado en expreriencia individual y colectiva

¿Como altera la educacion y formacion del individuo

termina con el monopolio del profesor como fuente del conocimiento

Integracion de docentes y agentes de apoyo especifico

Colaboracion atraves deredes entre individuos

Autoaprendizaje y fuentes de informacion

La faclidad con que la tecnologia posibilita el facil acceso de informacion

4 DIMENSIONES EN EL ROL DE UN PROFESOR

TIC en la universidades

Profesorado debe integrar las TIC en sus practicas educativas

Ser agentes de apoyo especifico

Facilitador de aprendizajes

Generador de habilidades de asesoramiento

Diseñador de situaciones mediadas

Propiciar transferencias de aprendizaje

Roles y Estrategias

Controlar y velar la consecucion de objetivos

Organizar los diferentes elementos curriculares

Buscar y seleccionar informacion

Ayudar y motivar el alumno