lezione frontale

passivizzazione della platea

monolgo dell'insegnante

eccesso di informazioni

retorica

coinvolgere gli allievi

verifiche continue

feedback immediati

scomporre il percorso

attivare strategie metacognitive

lezione interrativa

confidenza con contenuti disciplinari

stabile le preconoscenze degli allievi

saper indirizzare gli allievi verso l'obiettivo

gestione dei tempi

strategie per uno studio indipendente