LITERATURA INFATIL

Desarrollo de habilidades lingüísticas mediante textos literarios para potenciar la imaginación y creatividad de niños, a partir de lecturas.

Figuras literarias

Una forma especial de usar palabras para una mayor expresión estética

Relaciona una imagen o una situaciòn, se utiliza para referirse a algo sin nombrarlo.

Ejemplo

"Cuando oì lo que estaba pasando me fui volando a la casa!

Personajes inanimados o animales realizan acciones humanas.

Ejemplo

"Cuando los niños jugaban, los arboles sonreían"

Imitación lingüística oral o escrita de un sonido natural de animales u objetos.

Ejemplo

JAJAJ, JEJEJ, JIJIJ (risas)
Achìs (estornudo)
Guau (ladrido de un perro)

Expresión que da a entender algo contrario o diferente a lo que se dice.

Ejemplo

¡Si no me dices no me doy cuenta! (es obvio)

Exageración de atributos o situaciones, aumentando o disminuyendo excesivamente que se habla.

Ejemplo

"Te he llamado mil veces"

Repetición rítmica de palabras o sonidos al inicio de una frase.

Ejemplo

Hay quien precisa una canción de amor;
hay quien precisa un canto de amistad;
hay quien precisa remontarse al sol
para cantar la mayor libertad.
(Silvio Rodríguez)

Conceptos Literarios

Fonema

Cada uno de los sonidos articulados a la hora de hablar un idioma

Grafema

Signos alfabéticos y diacríticos que se emplean para representar por escrito un idioma.

Conciencia fonológica

Base de la lectura, permite que reconozcan y utilicen los sonidos del lenguaje hablado.

Cuento

Relato o narración breve de carácter ficticio o real, fácil de entender

Fabula

Relato breve de ficción que tiene una intención didáctica y moralizante.

Literatura

Arte de la expresión tanto de forma escrita como oral.

Función de la Literatura Infantil

Mecanismo para introducir o reforzar diferentes aprendizajes.

Estrategia para la enseñanza y aprendizaje de textos literarios

Interactuar con libros mediante el juego con libertad y creatividad del niño

Aprendizaje mediante textos de los modelos dramáticos, narrativos y poéticos

Libros infantiles utilizado como instrumento para dificultades físicas, psicológicas o mentales.

Apropiación de elementos culturales importantes para la construcción social

denota aplicación de valores y juicios morales

Capacidad de leer, comprender, interpretar y valorar distintos tipos de textos literarios.

Géneros Literarios

La clasificación de las obras, estilos, estructura y contenido

Genero dramático

Plantea los conflictos humanos mediante el dialogo de los personajes

"Romeo y Julieta" de William Shakespeare (1597)

Género lírico

Autor expresa sus sentimientos, emociones y sensaciones.

trabalenguas "tres tristes tigres"

Género narrativo

Representa una historia con personajes, tiempo y espacio, se relata hechos reales o ficciòn

“Cien años de soledad” de Gabriel García Márquez