Se entiende por emoción el conjunto de reacciones orgánicas que experimenta un individuo cuando responden a ciertos estímulos externos que le permiten adaptarse a una situación con respecto a una persona, objeto, lugar, entre otros. La palabra emoción deriva del latín emotio, que significa “movimiento”, “impulso”.
ATENCIÓN
La atención se puede definir como la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia.
TIPOS DE ATENCION
Atención selectiva
Atención dividida.
Atención alternada.
CONCENTRACION
TRISTEZA
IRA
MIEDO
ALEGRIA
DESAGRADO
FACTORES QUE AFECTAN LA MEMORIA
#1 – Falta de sueño. ... #2 – Problemas de tiroides. ... #3 – Uso de medicamentos. ... #4 – Sofocos y problemas relacionados con la menopausia. ... #5 – Fumar. ... #6 – Ansiedad y depresión. ... #7 – Una dieta alta en grasas. ... #8 – Estrés.
TIPOS DE MEMORIA
Memoria episódica (Hechos personales) Memoria a corto plazo (Funcional o de trabajo) Memoria a largo plazo. Memoria semántica (Hechos) Memoria procedimental (Destrezas)
EMOCION
MEMORIA
ATENCION
La importancia de las Neurociencias en la Educación. Las Neurociencias, son un conjunto de disciplinas científicas que estudian el sistema nervioso y el cerebro desde aspectos estructurales y funcionales, lo cual facilita una mayor compresión acerca del proceso de aprendizaje.